Wszystkie pola: Joanna Madalińska-Michalak

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: School Principal Leadership and Learning through Practitioner Research: Towards Innovations in Education
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Data publikacji:: 2018-02-17
Tematy:: practitioner research,
leadership,
innovative environment learning,
quality
of learning,
teachers,
academics,
professional learning communities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Pasja w pracy nauczycieli osiągających sukcesy zawodowe a potrzeba rozwijania ich kompetencji emocjonalnych
Passion for the work of teachers achieving professional success and the need to develop their emotional competence
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:: kompetencje emocjonalne
nauczyciel
pasja
rozwój
sukces zawodowy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Osobliwości pracy dyrektora szkoły – dążenie do mistrzostwa i równowagi życiowej
Peculiarities of the School Principal’s Work –Striving for Mastery and Life-Balance
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:: dyrektor szkoły
kierowanie szkołą
natura pracy kierownika
rozwój
kompetencje
school director
school management
nature of work manager
development
competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Kompetencje przywódcze dyrektora szkoły – wyzwania wobec teorii i praktyki edukacyjnej
School principal’s leadership competences – challenges of educational theory and practice
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:: leadership
educational leadership
competences
leadership competences
school
principal; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Kodeks etyki zawodu nauczyciela: potrzeba, formalne umocowanie i skuteczność
Teacher’s Code of Ethics: The Necessity, Formal Regulation and Effectiveness
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:: kodeks etyki nauczyciela
potrzeba i skuteczność kodeksu etyki
profesjonalizm nauczyciela
edukacja nauczyciela
teacher’s code of ethics
the necessity and effectiveness of the teacher’s code
teacher professionalism
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków
The headmaster’s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:: przywództwo edukacyjne
dyrektor szkoły
uczenie się
wspólnoty praktyków
zmiana w szkole
educational leadership
the headmaster
learning
communities of practice
change at school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Challenges in Teaching: Perceptions and Experiences of Teachers of Ethics in Poland
Wyzwania w nauczaniu: Opinie i doświadczenia nauczycieli etyki w Polsce
Autorzy:: Madalińska-Michalak Joanna
Data publikacji:: 2018
Tematy:: ethics as a curriculum subject
place and role of ethics in school education in Poland
teachers of ethics as a school subject
challenges in teaching
teacher education
etyka jako przedmiot nauczania
miejsce i rola etyki w edukacja
szkolna w Polsce
nauczyciele etyki
wyzwania w pracy nauczyciela
edukacja nauczyciela; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Prospective teachers’ motivations for choosing teaching as a career
MOTYWACJE PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI DO WYBORU KARIERY W ZAWODZIE NAUCZYCIELA
Autorzy:: Dróżka Wanda
Madalińska-Michalak Joanna
Tematy:: motywacje
kariera w zawodzie nauczyciela
kandydaci do zawodu nauczyciela
badania biograficzne
edukacja nauczycieli
motivations
teacher's career
biographical research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja