- Tytuł:
- Assumptions vs the reality – a case study on developing writing in a foreign language at the level of early school education in Poland and Lithuania
- Autorzy:
-
Budzyńska, Paula
Mazlaveckiene, Gerda - Data publikacji:
- 2019-06-30
- Wydawca:
- Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
- Tematy:
-
early school education
English language
Lithuania
Polska
textbooks
foreign language writing skills - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł