Temat: specjalne potrzeby edukacyjne

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Diagnoza funkcjonalna rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów w wieku 9-13 lat
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Oszwa, Urszula
Knopik, Tomasz
Współwytwórcy:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: ORE
Słowa kluczowe:: TROS-KA
diagnoza funkcjonalna
rozwój społeczno-emocjonalny
specjalne potrzeby edukacyjne
średni wiek szkolny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Diagnoza funkcjonalna rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów w wieku 9-13 lat
Autorzy:: Oszwa, Urszula
Domagała-Zyśk, Ewa
Knopik, Tomasz
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: ORE
Słowa kluczowe:: diagnoza funkcjonalna
TROS-KA
specjalne potrzeby edukacyjne
średni wiek szkolny
rozwój społeczno-emocjonalny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wiedza nauczycieli przedszkoli na temat zaburzeń rozwojowych w kontekście specjalnych potrzeb edukacyjnych
The Knowledge of Preschool Teachers about Developmental Disorders in the Context of Special Educational Needs
Autorzy:: Oszwa, Urszula
Kasperek, Kinga
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: specjalne potrzeby edukacyjne
zaburzenia rozwojowe
wiedza
nauczyciel przedszkola
inkluzja
special educational needs
developmental disorders
knowledge
preschool teacher
inclusion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Znaczenie diagnozy funkcjonalnej w edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
The Importance of Functional Diagnosis in Education of Disciple with Special Educational Needs
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Knopik, Tomasz
Oszwa, Urszula
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: pedagogika
psychologia
analiza zachowania
diagnoza funkcjonalna
pomoc psychologiczno-pedagogiczna
specjalne potrzeby edukacyjne
pedagogy
psychology
behavior analysis
functional diagnosis
psychological and pedagogical counseling support
special educational needs (SEN); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja