- Tytuł:
- Enhancing learners’ emotions in an L2 context through emotionalized dynamic assessment
- Autorzy:
-
Parisa Abdolrezapour
Mansoor Tavakoli
Saeed Ketabi - Data publikacji:
- 2013
- Tematy:
-
dynamic assessment
emotion
emotional intelligence
language learning
motivation
reading performance - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH