- Tytuł:
- Didactics and politics in Paulo Freire’s philosophy of education: On the abandonment of the concept of conscientization
- Autorzy:
- Stańczyk Piotr
- Tematy:
-
education
conscientization
popular education
Freire
Lusophone Africa
thing-centered
pedagogy - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł