- Tytuł:
- Formative Assessment Practices and the School Social Climate. A New Approach to the Subject Based on a Study Conducted in Poland
- Autorzy:
-
Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Czyżewska, Monika - Data publikacji:
- 2019-03-31
- Wydawca:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- Tematy:
-
formative assessment
school climate
feedback
interpersonal relationships
learning process - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki