- Tytuł:
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole – między rutyną a refleksyjną praktyką
- Autorzy:
-
Barbara Skałbania
Teresa Lewandowska-Kidoń - Data publikacji:
- 2017-02-21
- Tematy:
-
psychological and pedagogical assistance, reflective practitioner, competences of teachers
pomoc psychologiczno-pedagogiczna, refleksyjny praktyk, kompetencje nauczycieli - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH