- Tytuł:
- Informacje zwrotne od nauczyciela a wyniki uzyskiwane przez studentów na przykładzie zajęć z wykorzystaniem wirtualnych gier strategicznych w edukacji przedsiębiorczej
- Autorzy:
-
Gaweł, Aleksandra
Wach-Kąkolewicz, Anna - Data publikacji:
- 2019-01-16
- Wydawca:
- Akademia Ignatianum w Krakowie
- Tematy:
-
konstruktywizm edukacyjny
ocenianie kształtujące
sprzężenie zwrotne
rola nauczyciela
wirtualne gry strategiczne
edukacja przedsiębiorcza - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł