Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Poziomek, Urszula" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Nauczanie przedmiotów przyrodniczych w Polsce – diagnoza i wyzwania
Autorzy:
Poziomek, Urszula
Data publikacji:
2022-08
Wydawca:
Biuro Analiz Sejmowych
Słowa kluczowe:
przedmioty przyrodnicze
research method
science education
nauczyciele
science subjects
egzamin maturalny
edukacja przyrodnicza
umiejętności badawcze
research skills
PISA 2018
kompetencje społeczne
matriculation exam
metoda badawcza
social competences
teachers
TIMSS 2019
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies