Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "teaching students at a university" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Koncepcje kształcenia studentów w uniwersytecie – fenomenograficzna analiza narracji pracowników naukowo-dydaktycznych
The conceptions of teaching students at a university – a phenomenographic analysis of scholars’ narratives
Autorzy:
Jendza, Jarosław
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
koncepcje dydaktyczne
dydaktyka szkoły wyższej
kształcenie w uniwersytecie
fenomenografia.
didactic conceptions
higher education teaching
teaching students at a university
phenomenography
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje kształcenia studentów w uniwersytecie – fenomenograficzna analiza narracji pracowników naukowo-dydaktycznych
The conceptions of teaching students at a university – a phenomenographic analysis of scholars’ narratives
Autorzy:
Jendza Jarosław
Data publikacji:
2019
Tematy:
koncepcje dydaktyczne
dydaktyka szkoły wyższej
kształcenie w uniwersytecie
fenomenografia.
didactic conceptions
higher education teaching
teaching students at a university
phenomenography
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
What makes good teaching? Students’ view of effective teaching in language and language teacher education programs at a university (primary research)
Co sprawia, że dobrze uczymy? Opinie studentów dotyczące roli efektywnego nauczania w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych (badania wstępne)
Autorzy:
Webb, Beata
Vallero, Alicia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Libron
Tematy:
great teaching
good pedagogy
university teaching
effective teaching
evaluation
efektywne nauczanie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What makes good teaching? Students’ view of effective teaching in language and language teacher education programs at a university (primary research)
Co sprawia, że dobrze uczymy? Opinie studentów dotyczące roli efektywnego nauczania w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych (badania wstępne)
Autorzy:
Beata Webb
Alicia Vallero
Data publikacji:
2017
Tematy:
great teaching
good pedagogy
university teaching
effective teaching
evaluation
dobre nauczanie
nauczanie uniwersyteckie
efektywne naucza­nie
ocena
model oceny nauczania akademickiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
International experience of teaching deaf and hard of hearing students at university level − a short review
Międzynarodowe doświadczenie w nauczaniu studentów niesłyszących i niedosłyszących na poziomie szkoły wyższej − krótka charakterystyka
Autorzy:
Gulati, Beata
Data publikacji:
2021-07-04
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies