Temat: writing task - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wpływ ewaluacji wybranych kompetencji na poprawność wypowiedzi pisemnej
The impact of the evaluation of selected competences on the correctness of writing tasks
Autorzy:: Dryjańska, Agnieszka
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: evaluation
writing task
lexical competence,
grammatical
competence
ocenianie
wypowiedź pisemna
kompetencja leksykalna
kompetencja gramatyczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wpływ ewaluacji wybranych kompetencji na poprawność wypowiedzi pisemnej
The impact of the evaluation of selected competences on the correctness of writing tasks
Autorzy:: Dryjańska Agnieszka
Data publikacji:: 2019-12-30
Tematy:: evaluation
writing task
lexical competence,
grammatical
competence
ocenianie
wypowiedź pisemna
kompetencja leksykalna
kompetencja gramatyczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Flipping the L2 Business Writing Classroom. How Business Students Experience Being in an Investment Consultant Role in a Collaborative Research and Writing Task
Autorzy:: PELSMAEKERS, Katja
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:: BELF
business writing
active learning
task-based learning
workplace writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Flipping the L2 Business Writing Classroom. How Business Students Experience Being in an Investment Consultant Role in a Collaborative Research and Writing Task
Autorzy:: PELSMAEKERS Katja
Data publikacji:: 2015
Tematy:: BELF
business writing
active learning
task-based learning
workplace writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Task repetition and collaborative writing by EFL children: Beyond CAF measures
Autorzy:: María Ángeles Hidalgo
Amparo Lázaro-Ibarrola
Data publikacji:: 2020
Tematy:: young learners
task repetition
collaborative writing
holistic measures
CAF; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Task repetition and collaborative writing by EFL children: Beyond CAF measures
Autorzy:: Hidalgo, María Ángeles
Lázaro-Ibarrola, Amparo
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: young learners
task repetition
collaborative writing
holistic measures
CAF; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Effect of Hybrid Task-Based Language Teaching and Critical Thinking on Writing Performance in Indonesia
Autorzy:: Tusino, -
Faridi, Abdurrachman
Saleh, Mursid
Fitriati, Sri Wuli
Data publikacji:: 2020-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: hybrid learning
task-based language teaching
critical thinking
writing performance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Investigating EFL children’s task motivation concerning the use of models as written corrective feedback
Autorzy:: María Luquin
María del Pilar García Mayo
Data publikacji:: 2024
Tematy:: EFL children
longitudinal design
task motivation
model text
collaborative writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The Effect of Hybrid Task-Based Language Teaching and Critical Thinking on Writing Performance in Indonesia
Autorzy:: - Tusino
Abdurrachman Faridi
Mursid Saleh
Sri Wuli Fitriati
Data publikacji:: 2020-09-30
Tematy:: hybrid learning
task-based language teaching
critical thinking
writing performance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Investigating EFL children’s task motivation concerning the use of models as written corrective feedback
Autorzy:: Luquin, María
García Mayo, María del Pilar
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: EFL children
longitudinal design
task motivation
model text
collaborative writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "writing task" wg kryterium: Temat