- Tytuł:
-
Tutoring rówieśniczy szansą na rozwijanie empatii u dzieci w grupach integracyjnych
Peer tutoring as an opportunity to develop empathy in children in integration groups - Autorzy:
- Jędrzejowska, Agnieszka
- Współwytwórcy:
- Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
- Data publikacji:
- 2018
- Wydawca:
- Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
- Słowa kluczowe:
-
grupa rówieśnicza
empatia
empathy
peer group
tutoring rówieśniczy
peer tutoring - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne