Temat: teaching and learning English

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The treatment of collocations in English language coursebooks for Polish primary school
Obecność kolokacji w podręcznikach do nauki języka angielskiego dla szkoły podstawowej
Autorzy:: Dobosz, Paulina
Słowa kluczowe:: kolokacje, nauczanie i uczenie się słownictwa, ewaluacja podręczników, English Class A2+, szkoła podstawowa
collocations, vocabulary learning and teaching, evaluation of coursebooks, English Class A2+, Polish primary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Exploring Cross-Linguistic Influence: English Preposition Use among Polish, Russian, Czech, Ukrainian, and German EFL Learners
Wpływy międzyjęzykowe w użyciu angielskich przyimków przez polskich, rosyjskich, czeskich, ukraińskich i niemieckich uczniów języka angielskiego
Autorzy:: Sofron, Marta
Słowa kluczowe:: Cross-linguistic influence, negative transfer, prepositions, calques, Slavic learners of English, English language teaching, English language learning, L1-L2 similarities and differences
Wpływ międzyjęzykowy, transfer negatywny, przyimki, kalki, słowiańscy uczniowie języka angielskiego, nauczanie języka angielskiego, nauka języka angielskiego, podobieństwa i różnice miedzy językiem ojczystym a językiem obcym; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Nauczanie języka angielskiego przez Skype: analiza strategii technologiczno-pedagogicznych
Teaching English with Skype: an Analysis of Technological-Pedagogical Strategies
Autorzy:: Nowicka, Izabela
Słowa kluczowe:: distance learning, teaching English with Skype, other useful programmes and functions, TPACK model, technological-pedagogical strategies
nauczanie na odległość, nauczanie języka angielskiego przez Skype, inne przydatne programy i funkcje, model TPACK, strategie technologiczno-pedagogiczne nauczania j. angielskiego przez Skype; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Teaching English vocabulary to young learners (students in classes 4-6 of the primary school).
Nauczanie angielskiego słownictwa dzieci na przykładzie uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej
Autorzy:: Gołda, Sylwia
Słowa kluczowe:: teaching, primary school, English, vocabulary, teacher, lesson plans, evaluation, motivation, friendly learning atmosphere, family and friends environment of a student
nauczanie, szkoła podstawowa, język angielski, słownictwo, nauczyciel, konspekty lekcji, ewaluacja, motywacja, przyjazna atmosfera w nauczaniu, środowisko rodzinne i koleżeńskie ucznia,; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Content and Language Integrated Learning in teaching English to young learners
Nauczanie języka angielskiego w szkole podstawowej poprzez zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe
Autorzy:: Wolny, Dominika
Słowa kluczowe:: CLIL, Content and Language Integrated Learning, The Natural Approach, Stephen Krashen's Theory of Second Language Acquisition, teaching English to young learners
CLIL, nauczanie języka angielskiego, zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe, przyswajanie języka obcego na drugim etapie edukacyjnym, teorie Stephena Krashena dotyczące akwizycji języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja