Temat: Code-Switching - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: O tzv. české diglosii v současném světě
ON THE ALLEGED CZECH DIGLOSSIA IN THE CONTEMPORARY WORLD
Autorzy:: Bermel Neil
Tematy:: CODE-SWITCHING
COMMON CZECH
DIGLOSSIA
REGISTER
STANDARD CZECH
PHILOLOGY & LINGUISTICS; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Užívání trpných příčestí v současných veřejných dialogických projevech
THE USE OF PASSIVE PARTICIPLES IN CONTEMPORARY PUBLIC DIALOGICAL DISCOURSE
Autorzy:: Mrazkova K.
Tematy:: CODE-SWITCHING/MIXING
CORPUS LINGUISTICS
MEDIA DIALOGUE
PASSIVE PARTICIPLE
SPOKEN CZECH
PHILOLOGY & LINGUISTICS; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: O tzv. české diglosii v současném světě
On the alleged Czech diglossia in the contemporary world
Autorzy:: Neil Bermel
Tematy:: diglossia
register
Common Czech
Standard Czech
code-switching
diglosie
registr
obecná čeština
spisovná čeština
přepínání kódů; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Užívání trpných příčestí v současných veřejných dialogických projevech
The use of passive participles in contemporary public dialogical discourse
Autorzy:: Kamila Mrázková
Tematy:: passive participle
spoken Czech
corpus linguistics
media dialogue
code-switching/mixing
trpné příčestí
mluvená čeština
korpusová lingvistika
mediální dialog
střídání/míšení kódů; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: “What’s pavement? — Chodník.” Code-switching in Upper-Secondary EFL Classrooms
Autorzy:: Kupčíková Nikola
Tematy:: code-switching
conversation analysis
whole-class interaction
upper-secondary school
EFL
střídání kódů
konverzační analýza
interakce ve třídě
střední školy
výuka anglického jazyka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Střídání kódů ve výuce angličtiny u učitelů-expertů pohledem konverzační analýzy
Code-switching in expert-teachers’ EFL classrooms : A conversation analysis perspective
Autorzy:: František Tůma
Tematy:: code-switching
sequential approach
conversation analysis
contextualization cues
classroom interaction
teaching English as a foreign language
střídání kódů
konverzační analýza
sekvenční přístup
kontextualizační vodítka
interakce ve výuce
vyučování angličtiny jako cizího jazyka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja