Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Threshold Concepts" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych w klasach I-III = Communication approach and clil as threshold concepts in the training of future foreign language teachers in grades I-III
Autorzy:
Gładkowska, Eliza Autor
Współwytwórcy:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
Data publikacji:
2020
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Nauczanie początkowe
Polska
Kształcenie nauczycieli
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies