- Tytuł:
- Varying effectiveness of teaching "versus" class size
- Autorzy:
- Ejsmont, Wiktor
- Data publikacji:
- 2011
- Tematy:
-
Matematyka - stosowanie - nauczanie
Nauczanie - efektywność - modele matematyczne - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Academica
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.