Autor: Dominika Molnárová

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Technical education in kindergartens in the context of the cognitive learning theory
Edukacja techniczna w przedszkolach w kontekście teorii kognitywistycznej
Autorzy:: Huľová, Zlatica
Molnárová, Dominika
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Akademia Podlaska w Białymstoku – Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:: preschool education
cognitive learning theory
technical education
kindergarten
teoria kognitywistyczna
edukacja techniczna
edukacja przedszkolna
przedszkole; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The cognitive learning theory in preschool education in Slovakia
Teoria kogniwistyczna w praktyce edukacyjnej przedszkoli na Słowacji
Autorzy:: Huľová, Zlatica
Molnárová, Dominika
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Akademia Podlaska w Białymstoku – Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:: the cognitive learning theory
educational concepts
kindergarten
technical education
questionnaire
teoria kognitywistyczna
koncepcje edukacyjne
przedszkole
edukacja techniczna
kwestionariusz; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The cognitive laerning theory in preschool education in Slovakia = Teoria kogniwistyczna w praktyce edukacyjnej przedszkoli na Słowacji
Współwytwórcy:: Huľová, Zlatica Autor
Molnárová, Dominika Autor
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Nauki kognitywne
Edukacja techniczna
Metody nauczania
Słowacja
Wychowanie przedszkolne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Technical education in kindergartens in the context of the cognitive lerning theory = Edukacja techniczna w przedszkolach w kontekście teorii kogniwistycznej
Współwytwórcy:: Huľová, Zlatica Autor
Molnárová, Dominika Autor
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Nauki kognitywne
Edukacja techniczna
Wychowanie przedszkolne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Informacja