Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "history of teaching" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The intricacies of education about the Holocaust in Poland : ten years after the Jedwabne debate, what can Polish school students lern about the Holocaust in history classes?
Autorzy:
Ambrosewicz-Jacobs, Jolanta
Szuchta, Robert
Data publikacji:
2014
Słowa kluczowe:
Jedwabne debate
Poland
Holocaust education
empirical studies
history teaching
memory of the Holocaust
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies