- Tytuł:
-
La reformulation en tant que stratégie d’apprentissage d’une LE : vers son exploitation dans des situations non-ordinaires
Przeformułowanie jako strategia nauczania/uczenia się języka obcego: o jej wykorzystaniu w warunkach eksperymentu dydaktycznego
Reformulation as a strategy of teaching/learning a foreign language: about the use of it under the conditions of a didactic experiment - Autorzy:
-
Urszula Paprocka - Piotrowska
Katarzyna Karpińska - Szaj - Tematy:
-
przeformułowanie
akwizycja języka
edukacja uczniów z deficytami języka i mowy
język obcy
język ojczysty
reformulation
language acquisition
language deficit
second language
first language
acquisition de la langue
déficit du langage
langue étrangère
langue maternelle - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH