Wszystkie pola: C++ language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Zur didaktischen Konzeption von Stufen 3, Moment mal 2 und Mittelpunkt B2, C1 im Lichte der universalistischen und relativistischen Theorien
Autorzy:: Mucha, Agnieszka
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: German language textbooks
culture; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Zur didaktischen Konzeption von Stufen 3, Moment mal 2 und Mittelpunkt B2, C1 im Lichte der universalistischen und relativistischen Theorien
Autorzy:: Agnieszka Mucha
Tematy:: German language textbooks
culture; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Mova v suspìlstvì : semantika, sintaktika, pragmatika = Language in society : semantics, syntax, pragamtics. Č. 1
Współwytwórcy:: Mytnik, Irena Redakcja
Getka, Joanna Recenzja
Wydawnictwo KUL Wydawca
Macûk, Galina Petrìvna Redakcja
Uniwersytet Warszawski Wydawca
Novìkova, Olena Redakcja
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Varšava : Uniwersytet Warszawski ; L'vìv ; Mûnhen ; Lublin : Wydawnictwo KUL
Tematy:: Socjolingwistyka
Pragmatyka lingwistyczna
Składnia
Semantyka lingwistyczna
Język ukraiński; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Über die Evaluation von glottodidaktischen Materialien für Deutsch als Fremdsprache
On evaluation of materials for German teaching as a foreign language
Autorzy:: Styszyński, J. C.
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:: glottodidactic material
evaluation
criteria
choice
materiały glottodydaktyczne
ewaluacja
kryteria
wybór; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Grammatiken des Deutschen f ¨ ur Galizische Mittelschulen
GERMAN GRAMMAR BOOKS FOR GALICIA SECONDARY SCHOOLS (IN THE SECOND HALF OF THE 19TH C.)
Autorzy:: Anna Harbig
Tematy:: A GERMAN LANGUAGE
GRAMMAR
19TH CENTURY
SECONDARY SCHOOLS
GALICIA; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Über die Evaluation von glottodidaktischen Materialien für Deutsch als Fremdsprache
Autorzy:: Styszyński, J. C.
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: glottodidactic material
evaluation
criteria
choice
materiały glottodydaktyczne
ewaluacja
kryteria
wybór; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Anglicyzmy w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej
Anglicisms in Official Journal of the European Union
Anglizismen in Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej und Amtsblatt der Europäischen Union - Reihe C (Mitteilungen und Bekanntmachungen)
Autorzy:: Goc, Halina
Słowa kluczowe:: anglicyzm\nzapożyczenie\njęzyk urzędowy
anglicisms\nborrowing\nofficial language
AnglizismusEntlehnungsartAmtssprache; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Mythos, Archetyp und Translation. Die Prosa von Bruno Schulz im Kontext der Ideen von Thomas Mann und Carl Gustav Jung
Autorzy:: Lukas, Katarzyna
Data publikacji:: 2010-12-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: psychologia głębi
C.G. Jung
Bruno Schulz
tłumaczenie dyskursywne
zbiorowa nieświadomość
tłumaczenia niemieckie
relacja intertekstualna
filozofia języka
K.G. Jung
depth psychology
Brunon Schulz
discursive translation
group unconscious
Greman translations
intertxtual relation
philosophy of language
Tiefenpsychologie
von C.G. Jung
diskursive Translation
kollektiv Unbewusstes
deutsche Übersetzungen
intertextuelle Relation
Sprachphilosophie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Mythos, Archetyp und Translation. Die Prosa von Bruno Schulz im Kontext der Ideen von Thomas Mann und Carl Gustav Jung
Autorzy:: Katarzyna Lukas
Data publikacji:: 2010
Tematy:: psychologia głębi
C.G. Jung
Bruno Schulz
tłumaczenie dyskursywne
zbiorowa nieświadomość
tłumaczenia niemieckie
relacja intertekstualna
filozofia języka
K.G. Jung
depth psychology
Brunon Schulz
discursive translation
group unconscious
Greman translations
intertxtual relation
philosophy of language
Tiefenpsychologie
von C.G. Jung
diskursive Translation
kollektiv Unbewusstes
deutsche Übersetzungen
intertextuelle Relation
Sprachphilosophie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Grammatiken des Deutschen für galizische Mittelschulen
German grammar books for Galicia secondary schools (in the second half of the 19th c.)
Niemieckie gramatyki dla galicyjskich szkół średnich
Autorzy:: Harbig, Anna
Data publikacji:: 2012-12-30
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: język niemiecki
gramatyka
wiek XIX
szkoła średnia
Galicja
a German language
grammar
19th century
secondary schools
Galicia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "C++ language" wg kryterium: Wszystkie pola