Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "learners’ skills" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Independent development of reading and comprehension skills for advanced learners of German (based on the example of working with newspapers)
Selbständige Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz im fortgeschrittenen Deutschlernen (am Beispiel der Arbeit mit Zeitungen)
Samodzielne rozwijanie kompetencji językowych i czytania w zaawansowanej nauce języka niemieckiego (na przykładzie pracy z gazetami)
Autorzy:
Kędzior, Paulina
Słowa kluczowe:
proces czytania, strategie czytania, style czytania, praca tekstowa, wybór tekstu, kompetencja czytania, zastosowanie autentycznych materiałów w pracy tekstowej, samodzielne rozwijanie kompetencji czytania, praktyczne zastosowanie strategii czytania
reading process, reading strategies, reading styles, text work, text selection, reading competence, use of authentic materials in text work, self-development of reading competence, practical application of reading strategies
Leseprozess, Lesestrategien, Lesestille,Textarbeit,Textauswahl,Lesekompetenz, Anwendung des authentischen Materials im Textarbeit, selbständige Entwicklung der Lesekompetenz, praktische Anwendung der Lesestrategien
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Zum fremdsprachlichen Schreiben vor dem Hintergrund der einzelnen Sprachfertigkeiten am Beispiel des Deutschunterrichts auf der Fortgeschrittenenstufe
About Writing in a Foreign Language from the Perspective of Individual Language Skills Based on the Example of Teaching German to Advanced Learners
Autorzy:
Pawłowska Agnieszka
Data publikacji:
2013
Tematy:
creative writing
listening skills
reading skills
speaking skills
writing skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Narrativer Fremdsprachenunterricht im Vor- und Schulalter aus der Perspektive der interkulturellen Erziehung
Teaching Foreign Languages to Learners of Pre-School and School Age by the Narrative Method. An Intercultural Education Perspective
Autorzy:
Iluk, Jan
Jakosz, Mariusz
Data publikacji:
2017-07-25
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
narrative method
foreign language teaching in a kindergarten
intercultural education
receptive skills
teaching effectiveness
narrativer Ansatz
Fremdsprachenlernen im Kindergarten
interkulturelle Erziehung
rezeptive Fertigkeiten
Lerneffizienz
metoda narracyjna
nauka języka obcego w przedszkolu
edukacja interkulturowa
sprawności receptywne
efektywność nauczania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wie können Fortgeschrittene die FS-Kenntnisse (B2 Niveau) selbstständig durch Immersion weiterentwickeln? [am Beispiel der Filme und Serien]
How can advanced language learners (B2) develop their language skills autonomously by using the method of language immersion? [example of movies and series]
Jak zaawansowani (poziom B2) mogą samodzielnie rozwijać swoją znajomość języka obcego poprzez zastosowanie metody immersji językowej? [na przykładzie filmów i seriali]
Autorzy:
Ptasińska, Aleksandra
Słowa kluczowe:
immersion, submersion, independent learning, learning a foreign language, effective learning methods, learn motivation, autonomy, late-partial-immersion, immersion lesson, films, series, watching, video, advanced, subtitles, captions, listening comprehension, learning strategies, cognitive and metacognitive strategies of learning, audiovisual learning, exercise
Immersion, Submersion, Selbstlernen, Fremdsprachenlernen, effektive Lernmethoden, Lernmotivation, Lernautonomie, Spät-Partielle-Immersion, Immersion-Unterricht, immersive Methode, Filme, Serien, Fernsehen, Video, Fortgeschritten, Untertitel, Hörverständnis, Lernstrategien, kognitive und metakognitive Strategien des Lernens, audiovisuelles Lernen , Übung
immersja językowa, submersja językowa, samodzielna nauka, nauka języków obcych, efektywne metody uczenia się, motywacja, autonomia, metoda immersji, film, serial, telewizja, wideo, zaawansowani, napisy, rozumienie ze słuchu, strategie skutecznej nauki, kognitywne i metakognitywne strategie uczenia się, uczenie audiowizualne, ćwiczenie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies