Autor: SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wie nützlich ist Sprachlerntandem? Formen, Potenziale und Grenzen der Tandemarbeit beim E-Tandemlernen in universitären Sprachkursen
Autorzy:: Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Data publikacji:: 2018
Tematy:: language learning tandem
e-tandem-cooperation
international seminar
university language course
speaking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kooperatives Miteinander statt Nebeneinander. Zur Beziehung zwischen der interkulturellen Fremdsprachendidaktik und den Kulturwissenschafte
Autorzy:: Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Data publikacji:: 2005
Tematy:: Fremdsprachedidaktik
Kulturwissenschaften; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Einführung von zukünftigen Deutschlehrenden in die Gestaltung von internationalen Schülerbegegnungen
Introducing future German language teachers to organizing international school exchanges
Autorzy:: Antje Stork
Sylwia Adamczak‑Krysztofowicz
Data publikacji:: 2013-09-30
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Podcasts im glottodidaktischen Medienverbund. Versuch einer vergleichenden Analyse
Autorzy:: Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Antje Stork
Data publikacji:: 2009
Tematy:: listening comprehension
Podcasts
didactic listening materials
integrative training of listening comprehension; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: DaF-Lehrerausbildung in Deutschland und Polen: Konzeption und Durchführung eines Kooperationsprojekts zur Erstellung und Erprobung von Hörverstehensmaterialien
Autorzy:: Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Antje Stork
Data publikacji:: 2010
Tematy:: kursy
Pedagogika Szkolna
Lingwistyka stosowana
język niemiecki jako obcy
ocena
courses
Schoolpedagogy
Applied Linguistics
German as a foreign language
grade
Lehrveranstaltungen
Schulpädagogik
Angewandte Linguistik DaF
Evaluation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Sensibilisierung für Hassrede durch Aufgaben zum interkulturellen Lernen? Ausgewählte Ergebnisse eines multikulturellen Projektseminars zwischen Studierenden aus Poznań und Marburg
Tasks for intercultural learning as means of fostering the awareness of hate speech? Selected results of a multicultural project-based seminar involving students from Poznań and Marburg
Autorzy:: Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Anna Szczepaniak-Kozak
Tematy:: Hassrede
Rassismus
Aufgaben
interkulturelles Lernen
multikulturelle Kooperation
Projektseminar
hate speech
racism
tasks for intercultural learning
multicultural cooperation
project-based seminar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Sprechhemmungen bei multikulturellen Austauschprojekten und ihre Wirkung auf interkulturelles Lernen an Hochschulen
Autorzy:: VICTORIA STOROZENKO
ANGELA SCHMIDT-BERNHARDT
SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ
Data publikacji:: 2017
Tematy:: inhibitions in speaking (fear of speaking)
intercultural learning
cross-cultural encounter
exchange project; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Wie nützlich ist Sprachlerntandem? Formen, Potenziale und Grenzen der Tandemarbeit beim E-Tandemlernen in universitären Sprachkursen
Autorzy:: Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Data publikacji:: 2018-12-07
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: language learning tandem
e-tandem-cooperation
international seminar
university language course
speaking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Kooperatives Miteinander statt Nebeneinander. Zur Beziehung zwischen der interkulturellen Fremdsprachendidaktik und den Kulturwissenschafte
Autorzy:: Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Data publikacji:: 2018-11-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Fremdsprachedidaktik
Kulturwissenschaften; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Kooperatives Miteinander statt Nebeneinander : zur Beziehung zwischen der interkulturellen Fremdsprachendidaktik und den Kulturwissenschaften
Autorzy:: Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (filolog)
Data publikacji:: 2005
Tematy:: Nauczanie języków obcych
Komunikacja międzykulturowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ" wg kryterium: Autor