Temat: Learning strategies

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Lernstrategien im Umgang mit Hör-Seh-Texten (Versuch einer Übersicht) Language learning strategies for dealing with audiovisual texts (An Attempt at an overview)
Autorzy:: Chudak, Sebastian
Data publikacji:: 2012-12-12
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: audiovisual comprehension
language learning strategies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Lernstrategien im Umgang mit Hör-Seh-Texten (Versuch einer Übersicht) Language learning strategies for dealing with audiovisual texts (An Attempt at an overview)
Autorzy:: Sebastian Chudak
Data publikacji:: 2012
Tematy:: audiovisual comprehension
language learning strategies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: DOPPELDIPLOM-PROGRAMM HAGEN–PÉCS. DIE BEIM FERNSTUDIUM AUFTAUCHENDEN UND ZU LÖSENDEN PROBLEME
Autorzy:: Judit Mátyás
Tematy:: distance learning
learning strategies
Mátyás Judit; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Lexikalische Strategien der Germanistikstudierenden zu ihrem Studienbeginn
Lexical Learning Strategies of First-Year Students of German
Autorzy:: Targońska Joanna
Data publikacji:: 2014
Tematy:: lexical learning strategies
linguistics
german language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Gedächtnisstrategien multimodaler Kodierung im gesteuerten Zweitsprachenerwerb
Multicoding memory learning strategies in second language acquisition
Strategie multimodalnego kodowania pamięci w sterowanej nauce L2
Autorzy:: Sulikowska Anna
Data publikacji:: 2010
Tematy:: second language acquisition
learning strategies
memory strategies
multicoding memory strategies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Vokabellernen (ohne) Vergessen (mit) Vokabellernstrategien
Autorzy:: Cudzich, Bartosz
Data publikacji:: 2012-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Vocabulary learning
Vocabulary learning strategies
Key-word method
Learning by heart; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Zur Fähigkeit des Fremdsprachenerwerbs der Kinder
The ability to acquire foreign languages
Zdolność przyswajania języków obcych przez dzieci
Autorzy:: Kasprzyk, Magdalena
Słowa kluczowe:: teaching, learning, foreign languages, styles od learning, strategies od learning
Unterricht, Erlernung, Fremdsprachen, Lernstile, Lernstrategie
nauczanie, uczenie się, języki obce, style uczenia się, strategie uczenia się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Deutsch als lingua franca: Bericht über ein forschungsbasiertes Lehrprojekt der 4EU+Allianz
German as lingua franca: report on a research-based pedagogical project of the 4EU+ Alliance
Autorzy:: Vinckel-Roisin, Hélène
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: German and Contrastive Linguistics
mono- and multilingual corpora
Lexicology and Lexicography
Pragmatics
Discourse Analysis
active learning strategies
German as a scientific language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Efektywne uczenie się gramatyki przez uczniów w szkole podstawowej
Effective grammar learn by student in primary school
Effektives Grammatiklernen von den Schülern in der Grundschule
Autorzy:: Gąsiorowska, Izabela
Słowa kluczowe:: Grammar, student in primary school, methods in grammar teaching, grammar learning strategies, language games, prepositions of space.
Grammatik, Schüler der Grundschule, Methoden der Grammatikvermittlung, Strategien des Grammatiklernens, Lernspiele, Lokalpräpositionen.
Gramatyka, uczniowie szkoły podstawowej, metody w nauczaniu gramatyki, strategie uczenia się gramatyki, gry językowe, przyimki miejsca.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Wie können Fortgeschrittene die FS-Kenntnisse (B2 Niveau) selbstständig durch Immersion weiterentwickeln? [am Beispiel der Filme und Serien]
How can advanced language learners (B2) develop their language skills autonomously by using the method of language immersion? [example of movies and series]
Jak zaawansowani (poziom B2) mogą samodzielnie rozwijać swoją znajomość języka obcego poprzez zastosowanie metody immersji językowej? [na przykładzie filmów i seriali]
Autorzy:: Ptasińska, Aleksandra
Słowa kluczowe:: immersion, submersion, independent learning, learning a foreign language, effective learning methods, learn motivation, autonomy, late-partial-immersion, immersion lesson, films, series, watching, video, advanced, subtitles, captions, listening comprehension, learning strategies, cognitive and metacognitive strategies of learning, audiovisual learning, exercise
Immersion, Submersion, Selbstlernen, Fremdsprachenlernen, effektive Lernmethoden, Lernmotivation, Lernautonomie, Spät-Partielle-Immersion, Immersion-Unterricht, immersive Methode, Filme, Serien, Fernsehen, Video, Fortgeschritten, Untertitel, Hörverständnis, Lernstrategien, kognitive und metakognitive Strategien des Lernens, audiovisuelles Lernen , Übung
immersja językowa, submersja językowa, samodzielna nauka, nauka języków obcych, efektywne metody uczenia się, motywacja, autonomia, metoda immersji, film, serial, telewizja, wideo, zaawansowani, napisy, rozumienie ze słuchu, strategie skutecznej nauki, kognitywne i metakognitywne strategie uczenia się, uczenie audiowizualne, ćwiczenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Learning strategies" wg kryterium: Temat