Temat: Teacher development

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Diskrepanzen zwischen der institutionell angebotenen Fachsprachendidaktik und den Bedürfnissen der Fachsprachenlehrkräfte. Ein methodischer Ansatz
Discrepancies between the Institutionally Offered LSP Teaching Training and the Needs of the LSP Teacher. A Methodological Approach
Autorzy:: Kic-Drgas, Joanna
Woźniak, Joanna
Bocanegra-Valle, Ana
John, Peter
Mertelj, Darja
Data publikacji:: 2024-01-24
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: Fachsprachendidaktik
Fachsprachenlehrende
fachsprachliche Lehrerausbildung
fachsprachliche Lehrplanentwicklung
LSP teacher training
LSP teacher
LSP curriculum development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: TRAILs-Ausbildungsprogramm für angehende und aktuelle Fachfremdsprachenlehrende – Ziele, Durchführung und Evaluation
TRAIL’s teacher training for aspiring and current foreign language teachers. Objectives, implementation and evaluation.
Autorzy:: Woźniak, Joanna
Kic-Drgas, Joanna
Cullen, Joseph
Holloway, Greg
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: LSP teacher training
LSP curriculum development
LSP in the European Higher Education Area
LSP teacher competences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: SOCIAL CHANGE AND FURTHER DEVELOPMENT OF THE TEACHER EDUCATION IN THE STATE OF BRANDENBURG
ZMIANA SPOŁECZNA I PROMOWANIE ROZWOJU EDUKACJI NAUCZYCIELA W BRANDENBURGII
Autorzy:: Meier Bernd
Jakupec Viktor
Data publikacji:: 2013-06-15
Tematy:: zmiana społeczna
rozwój
edukacja
nauczyciel
social change
development
education
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Autoedukacja nauczyciela wychowania do życia w rodzinie wobec wyzwań społeczeństwa wiedzy
Self-Education of a Preparation for Family Life Teacher in the Face of Challenges Posed by the Knowledge-Based Society
Selbstbildung des Lehrers für das Fach Erziehung zum Leben in der Familie angesichts der Herausforderungen der Wissensgesellschaft
Autorzy:: Zellma Anna
Tematy:: autoedukacja
społeczeństwo wiedzy
nauczyciel wychowania do życia w rodzinie
doskonalenie zawodowe
aktywność edukacyjna
wychowanie do życia w rodzinie
twórczość
szkoła
self-education
the knowledge-based society
Preparation for Family Life of teacher
professional development
educational activity
Preparation for Family Life
creation
school
Selbstbildung
Wissensgesellschaft
Lehrer für das Fach Erziehung zum Leben in der Familie
Berufsweiterbildung
Bildungsaktivität
Erziehung zum Leben in der Familie
Kreativität
Schule; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja