Temat: education/learning - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Learning as a life strategy
Autorzy:: Bogusławska-Tafelska Marta
Data publikacji:: 2005
Tematy:: educational process
learning
language education
university; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: NEEDS AND OFFER ANALYSIS IN ADULT EDUCATION AS A PROCESS OF NEGOTIATION
Opracowywanie zapotrzebowania i ofert edukacyjnych jako proces negocjacji
Autorzy:: Börjesson Inga
Zimmermann Ulrike
Tematy:: ANALYSIS OF NEEDS
FURTHER EDUCATION
LEARNING OPPORTUNITIES DEVELOPMENT
REGIONAL DEVELOPMENT
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Analiza porównawcza wybranych rozwiązań rynkowych systemów e-learningowych
Comparative analysis of selected market solutions for e-learning systems
Die Vergleichsanalyse ausgewählter Marktlösungen der E-Learning-Systeme
Autorzy:: Szalach Adam
Data publikacji:: 2018-12-04
Tematy:: e-learning
dydaktyka
edukacja
Fronter
Moodle
Coursera
didactics
education
E-Learning
Didaktik
Bildung; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Analytisch versus holistisch oder: Warum Erwachsene im Fremdsprachenunterricht den Erklärungen eine besondere Bedeutung beimessen?
Autorzy:: Małgorzata Czarnecka
Data publikacji:: 2013
Tematy:: analytic
holistic
foreign language teaching
education
learning styles; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Analytisch versus holistisch oder: Warum Erwachsene im Fremdsprachenunterricht den Erklärungen eine besondere Bedeutung beimessen?
Autorzy:: Czarnecka, Małgorzata
Data publikacji:: 2013-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: analytic
holistic
foreign language teaching
education
learning styles; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Konzeptionelle Erweiterungen im reflexiven Handeln im Modus des forschenden Lernens. Einblicke in die transformativen Lernprozesse am Beispiel des Seminars Unterrichtsforschung für DaF
Conceptual Developments in Reflexive Action through Research-Based Learning: Insights into Transformative Learning Processes in the Seminar ‘Classroom Research for Teachers of German as a Foreign Language’
Autorzy:: Lazovic, Milica
Data publikacji:: 2022-12-19
Wydawca:: Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:: second language teacher education
research-based learning
practical research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Der frühe Sprachunterricht muss umkehren – ein Plädoyer für eine „neue” Didaktik. Early language teaching has to change – arguments for introducing “new” didactics.
Autorzy:: Magdalena Olpińska-Szkiełko
Data publikacji:: 2016
Tematy:: early foreign language learning
language sensitivity period
natural language learning situation
integrative learning
pre-school education
kindergarten
teaching materials.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Der frühe Sprachunterricht muss umkehren – ein Plädoyer für eine „neue” Didaktik.
Early language teaching has to change – arguments for introducing “new” didactics.
Autorzy:: Olpińska-Szkiełko, Magdalena
Data publikacji:: 2016-06-20
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: early foreign language learning
language sensitivity period
natural language learning situation
integrative learning
pre-school education
kindergarten
teaching materials.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: „Es war interessanter als trockenes theoretisches Wissen, wir konnten uns besser in das Thema hineinversetzen“: ausgewählte Lernpotentialedes deutsch-polnischen Projektseminars zum Warschauer Aufstand aus Sichtder Studierenden
Autorzy:: Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Schmidt-Bernhardt, Angela
Storozenko, Victoria
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: Warsaw Uprising
museum education
intercultural learning
project work
collective memory
international seminar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Using Blogs for Foreign Language Teaching and Learning
Autorzy:: Gabriela Gorąca-Sawczyk
Data publikacji:: 2013
Tematy:: blogs
education blogs
blended learning
integrated language learning
autonomy
medial competence
cultural competence
multimodal communication in foreign language classes
motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "education/learning" wg kryterium: Temat