Wszystkie pola: the objective of teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: CO TO ZNACZY „NAUCZYĆ FILOZOFII”?
WHAT ‘TO TEACH PHILOSOPHY’ MEANS?
Autorzy:: Niemirowski, Tomasz
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: nauczanie filozofii
wiedza o rzeczywistości
cel nauczania
teaching philosophy knowledge of the reality
the objective of teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: CO TO ZNACZY „NAUCZYĆ FILOZOFII”?
WHAT ‘TO TEACH PHILOSOPHY’ MEANS?
Autorzy:: Niemirowski Tomasz
Data publikacji:: 2015
Tematy:: nauczanie filozofii
wiedza o rzeczywistości
cel nauczania
teaching philosophy knowledge of the reality
the objective of teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Kultura jawna (obiektywna) i ukryta (subiektywna) w nauczaniu języka polskiego jako obcego : zadanie jako narzędzie rozwijania międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej
The explicit (objective) and implicit (subjective) culture in teaching Polish as a foreign language : the task as a means of developing the intercultural communicative competence
Autorzy:: Wawrzeń, Marzena
Data publikacji:: 2018
Słowa kluczowe:: międzykulturowa kompetencja komunikacyjna
subjective culture
kultura obiektyna
zadanie
task
kultura subiektywna
intercultural communicative competence
objective culture; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Zmiany programowe nauczania geografii w rzeczywistości szkolnej na przykładzie gimnazjum
Changes in teaching of geography in school reality, based on the example of a lower secondary school
Autorzy:: Tracz, Mariola
Świętek, Agnieszka
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: geografia
nauczyciel geografii
podstawa programowa
treści kształcenia
geography
geography teacher
curriculum
aims and objective of geographical education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Zmiany programowe nauczania geografii w rzeczywistości szkolnej na przykładzie gimnazjum
Changes in teaching of geography in school reality, based on the example of a lower secondary school
Autorzy:: Mariola Tracz
Agnieszka Świętek
Data publikacji:: 2014
Tematy:: geografia
nauczyciel geografii
podstawa programowa
treści kształcenia
geography
geography teacher
curriculum
aims and objective of geographical education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Kultura jawna (obiektywna) i ukryta (subiektywna) w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Zadanie jako narzędzie rozwijania międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej
The Explicit (Objective) and Implicit (Subjective) Culture in Teaching Polish as a Foreign Language. The Task as a Means of Developing the Intercultural Communicative Competence
Autorzy:: Marzena Wawrzeń
Tematy:: międzykulturowa kompetencja komunikacyjna
podejście ukierunkowane na działanie
podejście zadaniowe
zadanie
kultura obiektywna i subiektywna
intercultural communicative competence
action-oriented approach
task-based learning
task
objective and subjective culture; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Kultura jawna (obiektywna) i ukryta (subiektywna) w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Zadanie jako narzędzie rozwijania międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej
The Explicit (Objective) and Implicit (Subjective) Culture in Teaching Polish as a Foreign Language. The Task as a Means of Developing the Intercultural Communicative Competence
Autorzy:: Wawrzeń, Marzena
Data publikacji:: 2019-10-24
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: międzykulturowa kompetencja komunikacyjna; podejście ukierunkowane na działanie; podejście zadaniowe; zadanie; kultura obiektywna i subiektywna
intercultural communicative competence; action-oriented approach; task-based learning; task; objective and subjective culture; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja