- Tytuł:
-
Słowniki-minimum i listy frekwencyjne w ewaluacji podręczników do nauki języka polskiego jako obcego. Analiza i ocena podręcznika Krok po kroku 1.
Minimum vocabularies and frequency lists in evaluation of handbooks of Polish as a second language. Analysis and evaluation of the handbook Krok po kroku 1 - Autorzy:
- Mirocha, Piotr
- Słowa kluczowe:
-
teaching Polish as a second language, teaching vocabulary, preparation and evaluation of instructional materials, frequency lists, minimum vocabularies
nauczanie języka polskiego jako obcego, nauczanie leksyki, preparacja i ewaluacja materiałów dydaktycznych, listy frekwencyjne, słowniki-minimum - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne