Wszystkie pola: teaching and education

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: К ВОПРОСУ О СООТНОШЕНИИ НЕКОТОРЫХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ ВАЖНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ И ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
To the question of interrelation of some methodologically important didactic and linguodidactic concepts
Autorzy:: Валентина Статівка
Data publikacji:: 2014-09-29
Tematy:: model of education
approach to teaching
teaching principles; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Избранные аспекты теории и практики преподавания аудиовизуального перевода на польских неофилологических направлениях
Selected Issues from the Theory and Practice of Audiovisual Translation Teaching in Polish Modern Language Faculties
Autorzy:: Kucy, Aleksy
Kuca, Zoja
Data publikacji:: 2020-12-22
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: tłumaczenie audiowizualne
nauczanie AVT
nowoczesne metody nauczania języków obcych
dydaktyka na kierunkach neofilologicznych
lingwistyka stosowana
dubbing
napisy
audiovisual translation
AVT teaching
modern language teaching methods
modern language education
applied linguistics
subtitling; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Učebnyj speckurs kak osnova formirovaniâ mediakul'tury na obrazovatel'no-kvalifikacionnom urovne "specialist" - "magistr" = Teaching special course as a basis of formation of mediaculture on education and qualification degree of "specialist" - "magister"
Autorzy:: Kurgan, Karina Sergìïvna
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Medioznawcy
Szkolenie zawodowe - metody; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Развитие основ допрофильной подготовки и профильного обучения на примере языкового образования
Development of preliminary field oriented basics and subject oriented instructionby means of foreign language teaching example
Szkoły i nauczanie profilowane na przykładzie kształcenia językowego – założenia przygotowawcze
Autorzy:: Геннадьевна Гец, Марина
Data publikacji:: 2019-03-05
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: kształcenie językowe
uczanie profilowane
zajęcia fakultatywne
klastry
podejście oparte na kompetencjach language education
language education
subject oriented instruction
clusters
elective courses
competence approach; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Моделирование личностно-ориентированного обучения иностранному языку
Modelowanie spersonalizowanego nauczania języka obcego
Development of Learner-centered Model of Foreign Language Learning
Autorzy:: Гец, Марина Геннадьевна
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: modernization of education
innovative activity
educational paradigm
learnercentered teaching
techniques and technologies
modernizacja edukacji
działalność innowacyjna
paradygmat edukacyjny
nauczanie spersonalizowane
technologie pedagogiczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского
Actual problems of teaching mathematics at school and university in the light of the ideas of L. S. Vygotsky
Autorzy:: Боженкова, Людмила
Егупова, Марина
Data publikacji:: 2017-07-05
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: Moscow State Pedagogical University
international scientific conference
education
ideas of L. S. Vygotsky
mathematics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Skomplikowane problemy praktyczne i procesy dydaktyczne: identyfikacja problemów i kierunki badań
Complicated (Wicked) Practical Problems and Teaching Management at University: Identification of Problems and Directions of Research
Сложные практические проблемы и дидактические процессы: указание проблем и направления исследований
Autorzy:: Kłeczek Ryszard
Hajdas Monika
Wrona Sylwia
Tematy:: doświadczenia użytkownika
problemy skomplikowane
dydaktyka w szkole wyższej
innowacyjny model dydaktyczny
user experience
wicked problems
higher education
innovative didactic model
опыт пользователя
сложные проблемы
дидактика в вузе
инновационная дидактическая модель; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: „Multisemiotic objects” in teaching Russian as a foreign language
«Полисемиотические объекты» в обучении русскому языку как иностранному
Autorzy:: Kozdra, Michał
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, Wien, Österreich
Słowa kluczowe:: полисемиотический объект
поликодовость
коммуникация
методика
русский язык как иностранный
мотивация
семиотические коды
процессы запоминания; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Doświadczenie użytkownika (UX) procesu dydaktycznego na przykładzie projektu „Innowacje rynkowe – projektowanie i wdrażanie”
User Experiences of the Teaching Process: an Example of the Project “Market Innovation – Design and Implementation”
Опыт пользователя (UX) дидактического процесса на примере проекта «Рыночные инновации – проектирование и внедрение»
Autorzy:: Kłeczek Ryszard
Hajdas Monika
Wrona Sylwia
Tematy:: doświadczenia użytkownika
problemy skomplikowane
dydaktyka w szkole wyższej
innowacyjny model dydaktyczny
technika krytycznych przypadków
user experience
UX
wicked problems
higher education
innovative didactic model
critical incident technique
CIT
опыт пользователя
сложные проблемы
дидактика в вузе
инновационная дидактическая модель техника критических событий; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja