Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "teaching methodology" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Adaptacja materiałów dydaktycznych dla osób niewidomych jako przykład tłumaczenia intersemiotycznego
Adaptación de materiales didácticos para personas invidentes como ejemplo de traducción intersemiótica
Adaptation of Teaching Materials for Blind People as an Example of Intersemiotic Translation
Autorzy:
Kowalska, Anna
Słowa kluczowe:
intersemiotic translation, visually disabled learners, foreign languages for learners with visual disability, adaptation of teaching materials for visually disabled learners, methodology of teaching
tłumaczenie intersemiotyczne, uczniowie z niepełnosprawnością wzrokową, nauka języków obcych przez osoby niewidome, adaptacja materiałów językowych dla osób niewidomych, dydaktyka
traducción intersemiótica, estudiantes discapacitados visuales, lenguas extranjeras para discapacitados visuales, adaptación de materiales didácticos para discapacitados visuales, metodología de la enseñanza
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
PRINCIPALES PROBLEMAS METODOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA DEL SUBSISTEMA FONÉTICO-FONOLÓGICO ESPAÑOL EN EL ÁMBITO DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS POLACOS
Basic metodological problems in teaching phonetic and phological subsystem of Spanish at the tertiary level of education in Poland
Autorzy:
Szałek, Jerzy
Data publikacji:
2019-07-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
phonetics and phonology of Spanish
methodology
teaching phonetics
comprehensive approach
fonetyka i fonologia języka hiszpańskiego
metodologia
fonetyka dydaktyczna
podejście kompleksowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The colloquial language in textbooks used in teaching Spanish as a foreign language in Poland.
El lenguaje coloquial en los manuales utilizados en la enseñanza de ELE en Polonia.
Język potoczny w podręcznikach wykorzystywanych w procesie nauczania języka hiszpańskiego w Polsce.
Autorzy:
Sobuś, Justyna
Słowa kluczowe:
colloquial language; textbooks of Spanish; teaching Spanish as a foreign language; methodology; Spanish; Spanish class
język potoczny; podręczniki do nauki języka hiszpańskiego; nauczanie języka hiszpańskiego; dydaktyka; język hiszpański; lekcja hiszpańskiego
lenguaje coloquial; manuales de ELE; enseñanza de ELE; didáctica; español; aula de ELE
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies