- Tytuł:
- Comparing instrument-inducated effects in EFL requests : task-based approach versus discourse completion task
- Autorzy:
- Flöck, Ilka. Autor
- Współwytwórcy:
- Pfingsthorn, Joanna. Autor
- Data publikacji:
- 2016
- Tematy:
-
Pragmatyka lingwistyczna
Nauczanie języków obcych
Język angielski
Akty mowy
Metodologia - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Academica