Temat: Language Learning - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Assessment in VLE Supported Foreign Language Learning
Autorzy:: Kalamarz, Ryszard
Współwytwórcy:: University of Silesia in Katowice
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego • Katowice 2015
Słowa kluczowe:: Moodle
assessment
foreign language learning
virtual learning environment; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Assessment in VLE Supported Foreign Language Learning
Autorzy:: Kalamarz, Ryszard
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego • Katowice 2015
Słowa kluczowe:: virtual learning environment
foreign language learning
assessment
Moodle; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Living and Learning: Blending Key Competences with Foreign Language Learning
Autorzy:: Kalamarz, Ryszard
Współwytwórcy:: University of Silesia in Katowice, Foreign Language Teaching Centre
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: CALL
communicative language competence
key competences
Moodle
foreign language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Living and Learning: Blending Key Competences with Foreign Language Learning
Autorzy:: Kalamarz, Ryszard
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: foreign language learning
key competences
communicative language competence
Moodle
CALL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Polnische Lernende mit Lese-Rechtschreibstörungen und die Fremdsprache Deutsch
Polish students with specific learning difficulties in reading and writing and the German as a foreign language
Autorzy:: Jaworska, Mariola
Współwytwórcy:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Słowa kluczowe:: second language learning
German as a foreign language
English as a foreign language
students with specific learning difficulties in reading and writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Online Collaborative Learning to Enhance Educational Outcomes of English Language Courses
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: University of Silesia in Katowice, Poland
Słowa kluczowe:: web-enhanced language learning
hard and soft skills
e-learning
university education
collaborative project
online tools; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Online Collaborative Learning to Enhance Educational Outcomes of English Language Courses
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Współwytwórcy:: Gdańsk University of Technology
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: University of Silesia in Katowice, Poland
Słowa kluczowe:: university education
e-learning
hard and soft skills
collaborative project
online tools
web-enhanced language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Polnische Lernende mit Lese-Rechtschreibstörungen und die Fremdsprache Deutsch
Polish students with specific learning difficulties in reading and writing and the German as a foreign language
Autorzy:: Jaworska, Mariola
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Słowa kluczowe:: German as a foreign language
English as a foreign language
students with specific learning difficulties in reading and writing
second language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: E-learning in Culture Studies Instruction – Designing, Implementing and Evaluating a Study Programme
Autorzy:: Widła, Halina
Półtorak, Ewa
Krajka, Jarosław
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:: Erasmus+ programme
e-learning
developing Intercultural Communicative Competence
foreign language teaching/learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: E-learning in Culture Studies Instruction – Designing, Implementing and Evaluating a Study Programme
Autorzy:: Widła, Halina
Krajka, Jarosław
Półtorak, Ewa
Współwytwórcy:: University of Silesia in Katowice
University of Social Sciences and Humanities
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:: foreign language teaching/learning
developing Intercultural Communicative Competence
e-learning
Erasmus+ programme; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Language Learning" wg kryterium: Temat