Temat: e-learning teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: “Flavours in Ead” an Innovative Concept and Approach for an Intuitive and Effective E-learning Course
„Flavours in Ead” innowacyjna koncepcja i podejście do intuicyjnego i efektywnego kursu e-learningowego
Autorzy:: Matos, Pedro
Barbas, Maria Potes
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: COVID-19
learning methodologies
e-learning
innovative digital teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: „Flavours in Ead” innowacyjna koncepcja i podejście do intuicyjnego i efektywnego kursu e-learningowego
“Flavours in Ead” an Innovative Concept and Approach for an Intuitive and Effective E-learning Course
Autorzy:: Matos, Pedro
Barbas, Maria Potes
Współwytwórcy:: Higher School of Education – Polytechnic Institute of Santarém
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: COVID-19
e-learning
innovative digital teaching
learning methodologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Making a Move to Teaching in an E-Learning Environment – GUT Perspective
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Współwytwórcy:: Politechnika Gdańska
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: web-enhanced learning
teaching
online activities and resources
e-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Making a Move to Teaching in an E-Learning Environment – GUT Perspective
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: e-learning
teaching
online activities and resources
web-enhanced learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Creating an E-learning Module to Help Language Teaching: an Example of Development Research
Autorzy:: Ducourtioux, Sébastien
Współwytwórcy:: Institute for French Studies, University of Warsaw
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: development research
transversal skills
language teaching
e-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Creating an E-learning Module to Help Language Teaching: an Example of Development Research
Autorzy:: Ducourtioux, Sébastien
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: transversal skills
language teaching
e-learning
development research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Professional Training Teachers University in e-Learning
Autorzy:: Balyk, Nadiya
Shmyger, Galina
Współwytwórcy:: Volodymyr Hnatiuk Ternopil National Pedagogical University, Ukraine
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:: e-learning
professional training of teachers
distance learning
LMS Moodle
teaching models; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: E-learning in Culture Studies Instruction – Designing, Implementing and Evaluating a Study Programme
Autorzy:: Widła, Halina
Półtorak, Ewa
Krajka, Jarosław
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:: Erasmus+ programme
e-learning
developing Intercultural Communicative Competence
foreign language teaching/learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Successful Examples of E-learning – English for Engineering
Autorzy:: Dvořáčková, Růžena
Karpeta, Janusz
Współwytwórcy:: Business School Ostrava
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: learning support material lessons
research
e-learning
foreign language
distance learning
teaching
evaluation
survey; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Evaluation of the Quality of Teaching a Foreign Language When Applying E-learning
Autorzy:: Bobáková, Hanne-Lore
Karpeta, Janusz
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: learning support material lessons
teaching
foreign language
evaluation
e-learning
distance learning
survey
research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "e-learning teaching" wg kryterium: Temat