Wszystkie pola: Process based strategies

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Proces przystosowania materiałów dydaktycznych z języka polskiego jako obcego do zasad podejścia zadaniowego
Process of adapting teaching aids of Polish as a foreign language to the rules of task-based approach
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2012
Słowa kluczowe:: methods
planning a lesson
teaching aids
task-based approach
techniques and strategies of teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Impoliteness and Intentionality Across Cultures: A Contrastive Analysis of Short English and Polish Responses
Niegrzeczność a intencjonalność: analiza kontrastywna krótkich wypowiedzi w języku angielskim i polskim
Autorzy:: Werońska, Dominika
Słowa kluczowe:: intencjonalność, grzeczność, niegrzeczność, kultura, strategie niegrzeczności, Brown i Levinson, Wierzbicka, Culpeper, badania językowe oparte o metodę fieldnotes, proces komunikacji, Spencer-Oatey, analiza kulturowa, strategie grzecznościowe
intentionality, politeness, impoliteness, culture, impoliteness strategies, Brown and Levinson, Culpeper, Wierzbicka, research based on the fieldnotes method, reports, communication process, Spencer-Oatey, equity rights, association rights, quality face, social identity face, relational face, taboo, physical self, politeness strategies, cross-cultural analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Independent development of reading and comprehension skills for advanced learners of German (based on the example of working with newspapers)
Selbständige Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz im fortgeschrittenen Deutschlernen (am Beispiel der Arbeit mit Zeitungen)
Samodzielne rozwijanie kompetencji językowych i czytania w zaawansowanej nauce języka niemieckiego (na przykładzie pracy z gazetami)
Autorzy:: Kędzior, Paulina
Słowa kluczowe:: proces czytania, strategie czytania, style czytania, praca tekstowa, wybór tekstu, kompetencja czytania, zastosowanie autentycznych materiałów w pracy tekstowej, samodzielne rozwijanie kompetencji czytania, praktyczne zastosowanie strategii czytania
reading process, reading strategies, reading styles, text work, text selection, reading competence, use of authentic materials in text work, self-development of reading competence, practical application of reading strategies
Leseprozess, Lesestrategien, Lesestille,Textarbeit,Textauswahl,Lesekompetenz, Anwendung des authentischen Materials im Textarbeit, selbständige Entwicklung der Lesekompetenz, praktische Anwendung der Lesestrategien; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Romowie: integracja europejska poprzez edukację. Analiza programu edukacyjnego we Florești w odniesieniu do unijnych ram dotyczących krajowych strategii integracji Romów w okresie po 2020 roku.
Roma: European Integration through Education. An analysis of an education program in Florești in relation to the post-2020 EU-Framework for National Roma Integration Strategies
Autorzy:: de Jong, Tomas
Słowa kluczowe:: Słowa kluczowe:Romowie; integracja; strategiczne ramy UE dotyczące Romów; organizacja pozarządowa; uczenie się międzypokoleniowe; inkluzywny rozwój społeczności; śledzenie procesu budowania teorii; polityka oparta na dowodach; uczenie się polityki
Keywords: Roma; Integration; EU Roma Strategic Framework; Non-Governmental Organisation; Intergenerational Learning; Inclusive Community Development; Theory Building Process Tracing; evidence-based policy; policy learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja