Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "second language teaching and learning" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
W stronę koncepcji nauczania języka polskiego jako drugiego dzieci
Towards the theory and practice of teaching Polish as a second language to young learners
Autorzy:
Rabiej, Agnieszka
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Słowa kluczowe:
nauczanie/uczenie się języka drugiego
activities and resources
planowanie lekcji
second language learning and teaching
young learners
nauczanie dzieci
ćwiczenia i materiały dydaktyczne
lesson planning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Content and Language Integrated Learning (CLIL) vs. Teaching Polish as a second language
Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe (CLIL) a nauczanie języka polskiego dzieci cudzoziemskich
Autorzy:
Boryczko, Lucyna
Słowa kluczowe:
CLIL, Polish as a second language, Content and Language Integrated Learning
CLIL, język polski jako drugi, Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Badania leksykalne w (glotto)dydaktyce polonistycznej
Lexical research in teaching/learning Polish as a foreign language and as a first one
Autorzy:
Seretny, Anna
Data publikacji:
2018
Słowa kluczowe:
badania słownictwa
lexis
dydaktyka języka polskiego jako ojczystego
leksyka
lexical competence of a language user
teaching/learning Polish as a foreing/second language
kompetencja leksykalna użytkownika języka
dydaktyka języka polskiego jako obcego/drugiego
teaching/learning Polih as a mother tongue
vocabulary reserch
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
The use of TV series in learning and teaching English as a foreign language
Wykorzystanie seriali telewizyjnych w nauce i nauczaniu języka angielskiego jako obcego
Autorzy:
Anuszkiewicz, Gabriela
Słowa kluczowe:
nauczanie języka angielskiego jako obcego, nauka języka obcego, multimodalność, autentyczne materiały językowe, audiowizualne materiały, seriale telewizyjne
teaching English as a second language, foreign language learning, multimodality, authentic language materials, audio-visual materials, TV series
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Ways of developing affective language learning strategies in teaching Polish as a foreign and second language
Sposoby rozwijania strategii afektywnych na zajęciach z języka polskiego jako obcego i drugiego
Autorzy:
Łodygowska, Karolina
Słowa kluczowe:
strategie afektywne, motywacja, uczenie się języka obcego
affective strategies, motivation, learning foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Badanie wpływu otoczenia klasy tradycyjnej oraz multimedialnej w procesie nauczania języka angielskiego
Investigating the impact of the traditional and multimedia classroom environment on teaching English as a second language
Autorzy:
Golonka, Olga
Słowa kluczowe:
środowisko nauczania, klasa tradycyjna, klasa multimedialna, laboratorium językowe, wykorzystanie technologii, proces nauczania i uczenia się, umiejętności językowe
learning environment, traditional classroom, multimedia classroom, language lab, technology integration, teaching and learning process, language skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Content and Language Integrated Learning in teaching English to young learners
Nauczanie języka angielskiego w szkole podstawowej poprzez zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe
Autorzy:
Wolny, Dominika
Słowa kluczowe:
CLIL, Content and Language Integrated Learning, The Natural Approach, Stephen Krashen's Theory of Second Language Acquisition, teaching English to young learners
CLIL, nauczanie języka angielskiego, zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe, przyswajanie języka obcego na drugim etapie edukacyjnym, teorie Stephena Krashena dotyczące akwizycji języków obcych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Nauczanie języka angielskiego metodą CLIL uczniów czwartej klasy szkoły podstawowej.
Content and Language Integrated Learning in teaching English to fourth graders.
Autorzy:
Wiese, Zuzanna
Słowa kluczowe:
nauczanie języków obcych, nauczanie zintegrowane przedmiotowo-językowe, szkoła podstawowa
CLIL, fourth graders, second language acquisition, content-based classroom, Krashen
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
NAUCZANIE GRAMATYKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KONTEKŚCIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ (KLASA 5 I 6)
CONTEXTUALIZED ENGLISH GRAMMAR TEACHING IN ELEMENTARY SCHOOL (5TH AND 6TH GRADE)
Autorzy:
Pszczółka, Ewelina
Słowa kluczowe:
Grammar, Second Language Learning, Second Language Acquisition, Grammatical and Communicative Competence, Universal Grammar, Piagetian Cognitivism, Social Constructivism, Krashen, Piaget,
nauczanie języka angielskiego w kontekście, gramatyka, kompetencje komunikatywne, Krashen, Piaget, teoria rozwoju poznawczego, metoda komunikatywna, akwizycja języka angielskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies