Temat: L2 English teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Use of L1 in English Teaching. A Comparative Study of the Opinions of Colombian and Polish EFL teachers.
Wykorzystanie języka rodzimego w nauczaniu języka angielskiego. Badanie kontrastywne wypowiedzi nauczycieli języka angielskiego jako obcego w Kolumbii oraz w Polsce.
Autorzy:: Perdomo Pardo, Perly
Słowa kluczowe:: L1, L2, teaching, learning, English, Spanish, Polish, Colombia, Poland
język rodzimy, język obcy, nauczanie, uczenie się, angielski, hiszpański, polski, Kolumbia, Polska; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: "Użycie języka ojczystego i obcego w nauczaniu języka angielskiego – badania w działaniu"
"L1 vs L2 in teaching English as a Foreign Language: Action research"
Autorzy:: Pastuszek, Gabriela
Słowa kluczowe:: badanie w działaniu, action research, język ojczysty a język obcy, prowadzenie lekcji w języku obcym
action research, L1 vs L2, teaching English, EFL classes,; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The role of group work in teaching L2 vocabulary to young learners of English
Rola pracy w grupach w nauczaniu angielskiego słownictwa w szkole podstawowej
Autorzy:: Polańska, Natalia
Słowa kluczowe:: The role of group work in teaching L2 vocabulary to young learners of English
Rola pracy w grupach w nauczaniu angielskiego słownictwa w szkole podstawowej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Exploring Cross-Linguistic Influence: English Preposition Use among Polish, Russian, Czech, Ukrainian, and German EFL Learners
Wpływy międzyjęzykowe w użyciu angielskich przyimków przez polskich, rosyjskich, czeskich, ukraińskich i niemieckich uczniów języka angielskiego
Autorzy:: Sofron, Marta
Słowa kluczowe:: Cross-linguistic influence, negative transfer, prepositions, calques, Slavic learners of English, English language teaching, English language learning, L1-L2 similarities and differences
Wpływ międzyjęzykowy, transfer negatywny, przyimki, kalki, słowiańscy uczniowie języka angielskiego, nauczanie języka angielskiego, nauka języka angielskiego, podobieństwa i różnice miedzy językiem ojczystym a językiem obcym; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja