Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "development of communication" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Pokaż wszystkie »
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Storytelling as a marketing communication tool. Transformation and evolution of this tool.
    Storytelling jako narzędzie komunikacji marketingowej. Transformacja i ewolucja narzędzia
    Autorzy:
    Albrycht, Marlena
    Słowa kluczowe:
    storytelling, transformation, evolution, marketing tool, marketing communication, technological development, eras of development, telling stories, narrative, marketing, advertising, public relations
    storytelling, transformacja, ewolucja, narzędzie marketingowe, komunikacja marketingowa, rozwój technologiczny, ery rozwoju, opowiadanie historii, narracja, marketing, reklama, public relations
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Information and communication technologies in management of education in primary and post-primary school
    Technologie informacyjno-komunikacyjne w zarządzaniu edukacją w szkole podstawowej i ponadpodstawowej
    Autorzy:
    Serafin, Jacek
    Współwytwórcy:
    Niemczyński, Adam
    Data publikacji:
    2018-06-06
    Słowa kluczowe:
    management of education
    wartość edukacji
    the value of education
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    autonomia rozwoju
    information and communication technologies
    the support of development
    zarządzanie edukacją
    wspomaganie rozwoju
    the autonomy of development
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Fanpage jako narzędzie komunikacji marketingowej w procesie pozyskiwania klientów
    Fanpage as an instrument of marketing communication in process of enlisting clients
    Autorzy:
    Pelczar, Marlena
    Słowa kluczowe:
    Facebook, marketing communication, social media, fanpage, firm, development of firm, new media.
    Facebook, komunikacja marketingowa, media społecznościowe, fanpage, firma, rozwój firmy, nowe media.
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Intercultural communication in the perspective of cultural rights
    Komunikacja międzykulturowa w perspektywie praw kulturowych
    Autorzy:
    Korporowicz, Leszek
    Data publikacji:
    2015
    Słowa kluczowe:
    wartości jagiellońskie
    cultural rights
    cultural transgression
    prawa człowieka
    konwergencja
    cultural development
    Jagiellonian values
    interakcja symboliczna
    komunikacja międzykulturowa
    mobilność kultur
    Pawel Wlodkowic (Paul Vladimiri)
    transgresja kulturowa
    symbolic interaction
    prawa kulturowe
    rozwój kulturowy
    intercultural communication
    mobility of cultures
    podmiotowość
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Skuteczność employer brandingu na przykładzie studentów kończących naukę
    The effectiveness of employer branding for example, students leavers
    Autorzy:
    Połętek, Natalia
    Słowa kluczowe:
    employer branding brandingu pracodawca pracodawcy pracodawców pracownik pracowników pracownikowi najlepszy najlepszych najlepsi badanie badaniu badań badani badano badane ankieta ankiet ankietę ankietowani respondentów respondenci studentów studenci kończący wizerunek wizerunku wizerunków wizerunkiem kandydatów kandydaci przedsiębiorstwo przedsiębiorstwu marka marki praca pracy ocena oceny ocen zewnętrznego wewnętrznego szkolenia rozwój ścieżka kariery kariera sondaż działań działania działanie firma firmy wyniki wyników zadowoleni zadowolenie przeprowadzone przeprowadzono metody metod pytania pytań pytano pytani narzędzi narzędzia korzyści organizowanie organizacja idealny powinien powinna powinni stosowano stosowali rynek zatrudnieni zatrudnienie zatrudniono rekrutacją rekrutacja komunikacja budowanie
    employer branding employer employer employers employee employees to the employee best best best study study study subjects were examined tested questionnaire surveys survey respondents respondents respondents students students ended the image of the image of the images the image of the candidates , candidates enterprise company to make the brand work workplace assessment evaluation ratings external internal training development career path career survey action action action the company 's performance results pleased satisfaction conducted conducted methods methods of questions asked questions asked of tools tools benefit the organization should perfect the organization should have used the market should be used for employees hired employment recruitment recruitment communication building
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Positive Aspekte der frühzeitigen Einführung digitaler Medien in der Bildung in Deutschland
    Positive aspects of early introduction of digital media into education in Germany
    Pozytywne aspekty wczesnego wprowadzania digitalnych mediów do szkolnictwa w Niemczech
    Autorzy:
    Sawicka, Karolina
    Słowa kluczowe:
    analiza dyskursu, Bartel/Ullrich/Ehrlich, Bohnenkamp/Schneider, digitalizacja, digitalne media, dydaktyka, dyskurs, edukacja, fragment dyskursu, Harry Pross, Internet, komunikacja, krytyczna analiza dyskursu, kształcenie, kultura medialna, kultura, media audiowizualne, media, medializacja, metody dydaktyczne, modernizacja edukacji, Niemcy, nowoczesne technologie, pedagogika, płaszczyzna dyskursu, podcast, proces nauczania, reportaż, rozwój, Siegfried J. Schmidt, Siegfried Jäger, społeczeństwo, system edukacji, szkoła, środki komunikacji, środki komunikacji, środki masowego przekazu, techniki nauczania, technologie medialne, wiedza, wykształcenie, wywiad ekspercki
    audiovisual media, Bartel/Ullrich/Ehrlich, Bohnenkamp / Schneider, communication, critical discourse analysis, culture, development, didactic methods, didactics, digital media, discourse analysis, discourse, education system, education, expert interview, fragment of discourse, Germany, Harry Pross, Internet, knowledge, mass media communication, media culture, media technologies, media, modern technologies, modernization of education, pedagogy, podcast, reportage, school, Siegfried J. Schmidt, Siegfried Jäger, society, teaching process, teaching techniques
    audiovisuelle Medien, Bartel/Ullrich/Ehrlich, Bildung, Bildungssystem, Bohnenkamp/Schneider, Deutschland, Didaktik, didaktische Methoden, digitale Medien, Digitalisierung, DigitalPakt, Diskursanalyse, Diskursebene, Diskursfragment, diskursiver Kontext, diskursives Ereignis, Diskursposition, Diskursstrang, Diskursstrang-Verschränkungen, Entwicklung, Experteninterview, gesamtgesellschaftlicher Diskurs, Gesellschaft, Harry Pross, Internet, Kinder, Kindergarten, Kommunikation, Kommunikationsmittel, kritische Diskursanalyse, Kultur, Lehrprozess, Lernen, Massenmedien, Medialisierung, Medienkultur, Medienkulturwissenschaft, Medientechnologien, Medium, Modernisierung der Bildung, neue Technologien, Pädagogik, Podcast, Politik, positive Aspekte, Reportage, Schulbildung, Schule, Siegfried J. Schmidt, Siegfried Jäger, Unterrichtsformen, Unterrichtstechniken, Wissen
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies