Temat: foreign language instruction

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: "Teachers Knowledge and Use of Universal Design Principles in the EFL classroom"
"Znajomość i wykorzystywanie w klasie zasad projektowania uniwersalnego przez nauczycieli języka angielskiego"
Autorzy:: Bohun, Aleksandra
Słowa kluczowe:: Universal Design for Learning, Universal Design Principles, Foreign Language Instruction, English Language Teaching, English Language Learning, Special Needs Education, Professional Development in Universal Design for Learning
Projektowanie uniwersalne w edukacji, Zasady projektowania uniwersalnego, Nauczanie języków obcych, Nauczanie języka angielskiego, Nauka języka angielskiego, Specjalne potrzeby edukacyjne, Rozwój zawodowy w projektowaniu uniwersalnym; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: DECREASING FOREIGN LANGUAGE ANXIETY THROUGH CONTENT BASED INSTRUCTION
ZREDUKOWANIE STRESU PODCZAS NAUKI JĘZYKA OBCEGO METODĄ CONTENT-BASED INSTRUCTION
Autorzy:: Przybył, Michalina
Słowa kluczowe:: foreign language anxiety, content-based instruction, second language acquisition, Stephen Krashen
stres podczas nauki języka obcego, metody nauczania oparte na treści, przyswajanie języka obcego, Stephen Krashen; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Grammar instruction in communicative approaches and its realization in Spanish textbooks
La enseñanza de la gramática en los enfoques comunicativos y su tratamiento en manuales de ELE
Nauczanie gramatyki w podejściach komunikacyjnych oraz ujęcie zagadnień gramatycznych w podręcznikach do nauki języka hiszpańskiego.
Autorzy:: Łukawska, Maja
Słowa kluczowe:: instrucción gramatical, método comunicativo, ELE, enfoques comunicativos.
nauczanie gramatyki, metoda komunikacyjna, hiszpański jako język obcy, podejścia komunikacyjne.
grammar instruction, Communicative Language Teaching, Spanish as a foreign language, communicative approaches.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Filmiki video na platformie YouTube jako instrumenty nauczania języka angielskiego.
YouTube videos as tools of teaching English
Autorzy:: Smaga, Patrycja
Słowa kluczowe:: gramatyka języka angielskiego, filmiki video przedstawiające gramatykę angielską, nauczanie języka angielskiego jako obcego, nauczyciele języka angielskiego
English grammar, teaching, YouTube instruction videos, teaching English as a foreign language, teachers of English; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja