- Tytuł:
- Wpływ nauczania w formie zdalnej w pandemii COVID-19 na motywację do nauki studentów uczelni wyższych w kontekście teorii A. Maslowa
- Autorzy:
-
Grzelczak, Agnieszka Urszula
Smektała, Natalia
Sobczyk, Paulina - Data publikacji:
- 2023
- Słowa kluczowe:
-
pandemia COVID-19
nauczanie zdalne
motywacja do nauki
nauczanie w formie hybrydowej
teoria A. Maslowa
learning motivation
distance learning
COVID-19 pandemic
full-time teaching
A. Maslow’s theory - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- BazTech
Artykuł