Wszystkie pola: relational learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Imperatyw działania
Act to learn
Autorzy:: Federowicz, Michał
Data publikacji:: 2022-06-23
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: mutual relational learning
educational experience
thinking
acting
speaking
listening
uczenie się relacyjne
doświadczenie edukacyjne
niepewność
myślenie
działanie
mówienie
słuchanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The effect of teaching innovation on learning effectiveness among the students of Taiwan and Mainland China universities
Autorzy:: Huang, Yu-Ting
Lee, Tzong-Ru
Jiang, Yi-Jyu
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: teaching innovation, learning effectiveness, grey relational analysis, cross-cultural research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Korepetycje w podejściu relacyjnym: uczenie się i nauczanie jako proces terapeutyczny. Refleksja w oparciu o model analizy transakcyjne
Private tuition in relational approach: learning and teaching as a therapeutic process. Reflection based on the transactional analysis model
Autorzy:: Szekiełda, Agata
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: korepetycje
proces terapeutyczny
kontrakt
model 5P
przyzwolenia i zakazy
tutoring
therapeutic process
contract
5P model
injunctions and counter-injunctions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Lean cooperation: learning to be lean
Autorzy:: Bode, A.
Mueller, K.
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:: relational view
social exchange theory
lean management
organizational learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The Value of Two Modes of Graphic Elicitation Interviews to Explore Factors That Impact on Student Learning in Higher Education
Autorzy:: Schulze, Salomé
Data publikacji:: 2017-04-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Drawings
Diagrams
Graphic Elicitation Interviews
Doctoral Student Learning
Relational Maps
Timelines; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Erasmus+ project leaders’ learning potential as a sustainability facilitator in the times of COVID-19 pandemic
Autorzy:: Poszytek, Paweł
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: Erasmus+
project leader
COVID-19
learning organization
relational paradigm
network paradigm
lider projektu
organizacja nauczania
paradygmat relacyjny
paradygmat sieciowy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The effects of instructor clarity and non-verbal immediacy on Chinese and Iranian EFL students’ affective learning: The mediating role of instructor understanding
Autorzy:: Derakhshan, Ali
Zhang, Lawrence Jun
Zhaleh, Kiyana
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: affective learning
cross-cultural comparison
non-verbal immediacy
rhetorical/relational goal theory
teacher clarity
teacher understanding; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Rule-based Explaining Module : Enhancing the Interpretability of Recurrent Relational Network in Sudoku Solving
Autorzy:: Cheewaprakobkit, Pimpa
Shih, Timothy K.
Lau, Timothy
Lin, Yu-Cheng
Chih-Yang, Lin
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Instytut Informatyki Technicznej
Tematy:: rule-based explaining module
recurrent relational network
Sudoku puzzle solving
machine learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Cultivating Reflective Practitioners through the Study of Human Development: a Transformative Graduate Program in Elementary Education at West Chester University
Autorzy:: Radich, Carol A.
Data publikacji:: 2005-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: transformative learning
adult development
relational-cultural theory
mindfulness
integral learning
transpersonal psychology
authenticity
flow
self-awareness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: „To learn with” as an alternative voice for children’s education. Introduction to a European Project: Teaching for Holistic, Relational and Inclusive Early Childhood Education (THRIECE)
Autorzy:: Leah, O’Toole,
Claire, Regan,
Agnieszka, Nowak-Łojewska,
Data publikacji:: 2019-05-01
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: learning as a process
the category “to learn with”
European Project THRIECE; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "relational learning" wg kryterium: Wszystkie pola