Temat: CIT technique - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Adolescent learner perceptions of foreign language assessment: Critical incident analysis
Autorzy:: Czura, Anna
Data publikacji:: 2018-02-04
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: language assessment
learner perceptions
adolescent learners
critical incident technique (CIT); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Adolescent learners’ perceptions of assessing speaking and writing skills – critical incident analysis
Spostrzeżenia nastolatków na temat oceniania ustnych i pisemnych kompetencji językowych – analiza zdarzeń krytycznych
Autorzy:: Czura, Anna
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: language assessment
oral assessment
writing assessment
learner perceptions
adolescent learners
critical incident technique (CIT)
ocenianie
ocenianie kompetencji ustnych ocenianie kompetencji pisemnych spostrzeżenia uczniów
uczniowie nastoletni
technika zdarzeń krytycznych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Overview of the main methods of service quality analysis
Autorzy:: Ingaldi, M.
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:: Servqual
Servperf
IPA
CIT
Mystery Shopper
metoda Servqual
metoda Servperf
analiza IPA
metoda CIT
Critical Incident Technique
analiza tajemniczy klient
jakość usług; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Doświadczenie użytkownika (UX) procesu dydaktycznego na przykładzie projektu „Innowacje rynkowe – projektowanie i wdrażanie”
User Experiences of the Teaching Process: an Example of the Project “Market Innovation – Design and Implementation”
Опыт пользователя (UX) дидактического процесса на примере проекта «Рыночные инновации – проектирование и внедрение»
Autorzy:: Kłeczek, Ryszard
Hajdas, Monika
Wrona, Sylwia
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: doświadczenia użytkownika
problemy skomplikowane
dydaktyka w szkole wyższej
innowacyjny model dydaktyczny
technika krytycznych przypadków
user experience
UX
wicked problems
higher education
innovative didactic model
critical incident technique
CIT
опыт пользователя
сложные проблемы
дидактика в вузе
инновационная дидактическая модель техника критических событий; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja