Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Ruth Albert, Sylwia Adamczak-Krysztofowicz, Sabine Jentges (Hrsg.). Hochschulen international vernetzen. Internationale Lehrkooperationen in der Germanistik und in Deutsch als Fremdsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2017, S. 236.
Autorzy:
Magdalena Jaszczyk-Grzyb
Data publikacji:
2018
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Sylwia Adamczak‑Krysztofowicz / Anna Szczepaniak‑Kozak / Paweł Piotr Rybszleger (Hrsg.). Angewandte Linguistik – Neue Herausforderungen und Konzepte. Festschrift für Izabela Prokop zum 70. Geburtstag. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. 2020. S. 453
Autorzy:
Karolina Miłosz-Szewczyk
Data publikacji:
2022-06-30
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Sylwia ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ, Fremdsprachliches Hörverstehen im Erwachsenen alter. Theoretische und empirische Grundlagen zur adressatengerechten und integrativen Forderung der Horverstehenskompetenz am Beispiel Deutsch als Fremdsprache in Polen, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2009, 405 S.
Data publikacji:
2010
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz, Monika Kowalonek-Janczarek, Marcin Maciejewski, Aldona Sopata (Hrsg.). Aktuelle Probleme der angewandten Linguistik. Interkulturalität als Schlüsselkompetenz für Fremdsprachenlehrer, Übersetzer und Mediatoren. Seria Język - Kultura - Komunikacja. Wydawnictwo Naukowe UAM: Poznań 2011, 247 S.
Autorzy:
Annely Rothkegel
Data publikacji:
2011
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Angela Schmidt-Bemhardt, Antje Stork, Sylwia Adamczak- -Krysztofowicz, Paweł Rybszleger. Deutsch-polnische Entdeckungen Projektarbeit zur Förderung interkultureller Kompetenz in Schule und Studium. Theoretische Grundlagen und praktische Lemmaterialien. Marburg Schriften zur Lehrerbildung. Tectum Verlag: Marburg 2011, 198 S.
Autorzy:
Katarzyna Trojan
Data publikacji:
2012
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel języka niemieckiego mediatorem interkulturowym? Przegląd badań polskich germanistów
Teacher of German as a foreign language as an intercultural mediator? Review of selected research conducted by German philologists in Poland
Autorzy:
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Krystyna Mihułka
Data publikacji:
2019
Tematy:
kształcenie interkulturowe
kompetencja interkulturowa
dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
nauczyciel języka obcego
mediator interkulturowy
studenci germanistyki i lingwistyki stosowanej
intercultural education
intercultural competence
teaching German as a foreign language in Poland
language teacher
intercultural mediator
students of German philology and applied linguistic
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Einführung von zukünftigen Deutschlehrenden in die Gestaltung von internationalen Schülerbegegnungen
Introducing future German language teachers to organizing international school exchanges
Autorzy:
Antje Stork
Sylwia Adamczak‑Krysztofowicz
Data publikacji:
2013-09-30
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies