Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "drawing method" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Psychospołeczne funkcjonowanie dorosłych dzieci migrantów zarobkowych na podstawie metody psychorysunku
Psychosocial Functioning of an Adult Child in a Migrant Family on the Basis of Psycho-Drawing Method. Comparative Research
Autorzy:
Julia Gorbaniuk
Tematy:
dorosłe dziecko w rodzinie migracyjnej
metody projekcyjne
psychospołeczne funkcjonowanie dziecka
adult child in a migrant family
projection method
psychosocial functioning of a child
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Psychospołeczne funkcjonowanie dorosłych dzieci migrantów zarobkowych na podstawie metody psychorysunku
Psychosocial Functioning of an Adult Child in a Migrant Family on the Basis of Psycho-Drawing Method. Comparative Research
Autorzy:
Julia Gorbaniuk
Data publikacji:
2020-05-05
Tematy:
dorosłe dziecko w rodzinie migracyjnej
metody projekcyjne
psychospołeczne funkcjonowanie dziecka
adult child in a migrant family
projection method
psychosocial functioning of a child
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Porównanie czułości diagnostycznej testów przesiewowych MoCA i MMSE oraz trzech metod oceny Testu Rysowania Zegara: metody Sunderlanda, metody 7/7 i metody Shulmana w ocenie zaburzeń funkcji poznawczych osób starszych
Comparison of the sensitivity of diagnostic screening tests MoCA and MMSE, and three methods of evaluation Clock Drawing Test: Sunderland method, the method of 7/7 and Shulman method in the assessment of impairment of cognitive function of the elderly
Autorzy:
Bujnowska-Fedak Maria
Baran Mateusz
Sapilak Bartosz
Tematy:
Krótka Skala Oceny Stanu Psychicznego
Test Rysowania Zegara
Montrealska Skala Oceny Funkcji Poznawczych
zaburzenia funkcji poznawczych
osoby starsze
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
More than linguistic needs and more than one perspective: Reconstructing perspectives of pupils with linguistically and spatially discontinuous school biographies and drawing implications for all school stakeholders
Autorzy:
Andrea Daase
Nastassia Rozum
Viktoriia Rubinets
Data publikacji:
2023
Tematy:
(Newly) immigrated pupils
linguistically and spatially discontinuous school biography
social practice
needs analysis
subject-oriented approach
narrative interview
Documentary Method
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies