Wszystkie pola: teaching students at a university

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Koncepcje kształcenia studentów w uniwersytecie – fenomenograficzna analiza narracji pracowników naukowo-dydaktycznych
The conceptions of teaching students at a university – a phenomenographic analysis of scholars’ narratives
Autorzy:: Jendza Jarosław
Data publikacji:: 2019
Tematy:: koncepcje dydaktyczne
dydaktyka szkoły wyższej
kształcenie w uniwersytecie
fenomenografia.
didactic conceptions
higher education teaching
teaching students at a university
phenomenography; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Social responsibility at a university - students perspectives
Autorzy:: Albena Vutsova
Martina Arabadzhieva
Todor Yalamov
Data publikacji:: 2023
Tematy:: business
students
sustainability
university
social responsibility
teaching methods; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The value of theatre as a teaching method in tertiary education: the activities of the Students’ Drama Club at the University of Oradea
Autorzy:: Székely Éva
Tematy:: Drama Club at the University of Oradea
theatre in education
language skills
foreign language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: What makes good teaching? Students’ view of effective teaching in language and language teacher education programs at a university (primary research)
Co sprawia, że dobrze uczymy? Opinie studentów dotyczące roli efektywnego nauczania w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych (badania wstępne)
Autorzy:: Beata Webb
Alicia Vallero
Data publikacji:: 2017
Tematy:: great teaching
good pedagogy
university teaching
effective teaching
evaluation
dobre nauczanie
nauczanie uniwersyteckie
efektywne nauczanie
ocena
model oceny nauczania akademickiego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Роль перевода в обучении русскому языку как иностранному студентов-русистов на примере опроса словацких студентов Философского факультета Прешовского университета
The Role of Translation in Teaching Russian as a Foreign Language to Russian Studies Students Based on the Example of a Survey of Slovak Students from the Faculty of Arts at the Prešov University
Autorzy:: Аnnа Petrikova
Data publikacji:: 2020
Tematy:: tłumaczenie
nauczanie języków obcych
studenci
wywiad
kompetencje językowe
translation
foreign language teaching
students
interview
linguistic competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Triggering students’ learning autonomy using the combination of m-learning and gamification: a case study at Nguyen Tat Thanh University
Autorzy:: Linh Le Nhat Pham
Hoang Tan Nguyen
Van Thi Kieu Le
Data publikacji:: 2021
Tematy:: gamification
m-learning
learner autonomy
language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Jak wytrenować noblistę. Rzecz o społecznym odbiorze tutoringu w grupie studentów i tutorów Uniwersytetu Wrocławskiego; badanie pilotażowe
How to Train a Nobel Prize Winner. About the Social Perception of Tutoring in a Group of Students and Tutors at the University of Wrocław; A Pilot Study
Autorzy:: Chruszczewski Piotr
Tematy:: teaching methods
tutoring
effective teaching
Nobel Prize winner training; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The development of historical imagination on the example of an exercise addressed to first-year students of history at Nicolaus Copernicus University1
Kształtowanie wyobraźni historycznej na przykładzie ćwiczenia adresowanego do studentów pierwszego roku historii UMK
Autorzy:: Agnieszka Laddach Agnieszka Laddach
Data publikacji:: 2019
Tematy:: an imagination
a teaching
an interdisciplinarity
field exercises
a history; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Język równościowy w nauczaniu DaF na poziomie uniwersyteckim – postawy osób uczących i studiujących wobec jego zastosowania w praktyce dydaktycznej
Gender-fair language in teaching German as a foreign language at university level: teachers’ and students’ attitudes toward its use in teaching practice
Autorzy:: Hanka Błaszkowska
Data publikacji:: 2024
Tematy:: gender-fair language
gendering
language change
German as a foreign language in higher education
gender-sensitive didactics
survey research
język równościowy
zmiany językowe
nauczanie języka niemieckiego jako języka obcego
dydaktyka wrażliwa na płeć
badanie sondażowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja