Autor: David Greger - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "David Greger" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-6 z 6

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: When PISA does not matter? The case of the Czech Republic and Germany
Autorzy:: David Greger
Data publikacji:: 2012-01-01
Tematy:: PISA
OECD
Germany
Czech Republic
policy-making
neo-liberalism
tracking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: LOST IN TRANSLATION: EVER CHANGING AND COMPETING PURPOSES FOR NATIONAL EXAMINATIONS IN THE CZECH REPUBLIC
Autorzy:: David Greger
Edward Kifer
Tematy:: CZECH REPUBLIC
EDUCATION POLICY
EDUCATION
TESTING; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Teachers Attitudes towards Early Tracking and Their Experiences with Pupils Transition to Selective "Multi-year gymnázia"
Autorzy:: David Greger
Markéta Holubová
Data publikacji:: 2010-01-01
Tematy:: multi-year gymnázia
early tracking
selective education systems
teachers' beliefs
interview; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Vliv postojů učitelů na výsledky žáků
The impact of teacher attitudes on student achievement
Autorzy:: Jaroslava Simonová
David Greger
Tematy:: teacher and learner
lower secondary education
multilevel structural equation modelling
teacher attitudes
academic optimism
mathematics achievement
učitel a žák; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS EARLY TRACKING AND THEIR EXPERIENCES WITH PUPIL'S TRANSITION TO SELECTIVE 'MULTI-YEAR GRAMMAR SCHOOL' (Postoje ucitelu k casnemu rozdelovani zaku a jejich zkusenosti s prechodem zaku do viceletych gymnazii)
Autorzy:: Greger David
Holubova Marketa
Tematy:: CZECH REPUBLIC
EARLY TRACKING
INTERVIEW
MULTI-YEAR GRAMMAR SCHOOL
PUPILS
SELECTIVE EDUCATION SYSTEMS
TEACHERS
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: ACADEMIC OPTIMISM AND NON-COGNITIVE OUTCOMES IN CZECH LOWER SECONDARY SCHOOLS
Autorzy:: Simonová Jaroslava
Straková Jana
Greger David
Tematy:: EDUCATION
LOWER SECONDARY SCHOOL
SELF-EFFICACY
CZECH REPUBLIC
COGNITION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-6 z 6

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies