- Tytuł:
- Influence of Background Knowledge and Language Proficiency on Comprehension of Domain-Specific Texts by University Students
- Autorzy:
- Justyna Kendik-Gut
- Data publikacji:
- 2019
- Tematy:
-
reading comprehension
background knowledge
language proficiency
domain-specific texts - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH