- Tytuł:
- Energy Learning Progression and STEM Conceptualization Among Pre-service Science Teachers in Japan and Indonesia
- Autorzy:
-
Pramudya Dwi Aristya Putra
Yoshisuke Kumano - Data publikacji:
- 2018-09-30
- Tematy:
-
energy learning progression
STEM conceptualization
Pre-service science teachers - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł