Temat: language teaching-language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Skupinové jazykové vyučování adolescentů
Adolescent Group Language - Teaching
Autorzy:: Lenka Hrušková
Data publikacji:: 30.9.2008
Tematy:: cooperative strategies
group teaching
language teaching-language
skills (reading, writing, speaking, listening)
adolescens; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kilka uwag o tendencjach leksykalnych w nauczaniu języka polskiego jako obcego
A Few Remarks on Prevailing Lexical Dispositions in Teaching Polish as a Foreign Language
Autorzy:: Tambor Jolanta
Tematy:: Polish as a foreign language
evolution of Polish language teaching Polish language
lexicon
inflexion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Nuvo lessico nella sociolinguistica e nella didattica dell’italiano per stranieri
Autorzy:: Matteo Santipolo
Paolo Torresan
Data publikacji:: 2015-03-09
Tematy:: Sociolinguistics, Teaching Italian as a foreign or second language, Language Teaching Methodology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Komunikatīvā pieeja dzimtās valodas didaktikā: daži teorijas un prakses aspekti
Communicative approach in mother tongue didactic: some theory and practice aspects
Autorzy:: Zenta Anspoka
Tematy:: komunikatīvā pieeja
valodas prasme
valodas mācības
valodas mācība
communicative approach
language skill
language learning/teaching language instruction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Błąd językowy – co to takiego? Rozważania o błędzie językowym w glottodydaktyce polonistycznej
What is a language error? Considerations on language errors in teaching Polish as a foreign language
Autorzy:: Dąbrowska, Anna
Pasieka, Małgorzata
Współwytwórcy:: Uniwersytet Wrocławski, Instytut Filologii Polskiej, 50-140 Wrocław, pl. Nankiera 15b
anna.dabrowska@uwr.edu.pl
malgorzata.pasieka@uwr.edu.pl
Data publikacji:: 2016-07-05T16:57:09Z
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: błąd językowy
błąd glottodydaktyczny
norma językowa
norma glottodydaktyczna
language error
learners’ error
standard language
language learning / language teaching standards; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Recenzja książki K. Karpińskiej-Szaj, A. Lewandowskiej, A. Sopaty, B. Wojciechowskiej: Reformulation in foreign language learning. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2019
Autorzy:: Seretny Anna
Data publikacji:: 2021-09-30
Tematy:: reformulation
reserach tool
language learning/language teaching technique
reformulacja
narzędzie badawcze
technika nauczania/uczenia się języka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Deutsch als Fremdsprache, ökokratisches Konzept
Autorzy:: Barbara Skowronek
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Conception of language
Language learning / language acquisition
Inter-
trans- language relations
German as a foreign language in teaching the third language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Czy jesteśmy gotowi na ekoglottodydaktykę w polskim kontekście edukacyjnym?
Are we ready for eco-Foreign Language Teaching in the Polish educational context?
Autorzy:: Sujecka-Zając Jolanta
Data publikacji:: 2020-09-30
Tematy:: eco-linguistics
foreign language teaching
language diversity
language environment ecological-Foreign Language Teaching
ekolingwistyka
uczenie się/nauczanie języka obcego
różnorodność językowa
środowisko językowe ekoglottodydaktyka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: L’anxiété nuisible chez les apprenants du FLE. Le cas des étudiants de la philologie romane en cycle de licence
Autorzy:: Marzena Blachowska-Szmigiel
Data publikacji:: 2020
Tematy:: debilitating language anxiety, teaching French as a foreign language, student
anxiété langagière débilitante, français langue étrangère, étudiant; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: ПРОБЛЕМИ НАВЧАННЯ РІДНОЇ МОВИ – ОДНІЄЇ З НАЙВАЖЛИВІШИХ ЛЮДСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ
The problems of mother-tongue education as one of the most important human value
Autorzy:: Лариса Кушнірова
Data publikacji:: 2014-10-27
Tematy:: teaching of the native language Ukrainian language
methodical recommendations of V.I. Masalskiy
linguodidactics scientist personality-oriented teaching values
pupils’ axiological-meaningful orientations
language awareness
methods and techniques of teaching the Ukrainian language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "language teaching-language" wg kryterium: Temat