- Tytuł:
-
Relacje z rówieśnikami i ich znaczenie dla młodzieży z umiarkowanym i znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej w edukacji specjalnej – w świetle badań własnych
Peer relationships among the young with moderate and severe intellectual disability in special education - Autorzy:
- Anna Drozdowicz
- Data publikacji:
- 2015
- Tematy:
-
peer relationships
moderate and severe intellectual disability
special and inclusive education - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH