Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "L1/L2" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Mother tongue in the L2 classroom: major functions of Polish in the EFL classroom at the secondary school level
Język ojczysty w nauczaniu języka obcego: Główne funkcje języka polskiego podczas lekcji języka angielskiego w szkole średniej.
Autorzy:
Winiarz, Małgorzata
Słowa kluczowe:
L1, L2 , język ojczysty, język obcy, zmiana kodu językowego,
L1, L2, mother tongue, code-switching, EFL classroom
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Czy lepiej pamiętamy w języku ojczystym czy w obcym? Wpływ języka materiału i języka testu na przypominanie informacji.
Do we remember better in our native language or in a foreign language? The influence of the language of the material and the language of the test on information recall.
Autorzy:
Marchewka, Katarzyna
Słowa kluczowe:
text memory, L1, L2
pamięć tekstu, język ojczysty, język obcy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Wypełnione pauzy i autokorekty w języku mówionym. Badanie porównawcze w języku polskim jako L1 i szwedzkim jako L2.
Filled pauses and self-corrections in spoken language. A comparative study in Polish as L1 and Swedish as L2.
Fyllda pauser och självkorrigeringar i talspråket. En jämförande studie i polska som L1 och svenska som L2
Autorzy:
Jakubek, Monika
Słowa kluczowe:
autocorrections, filled pauses, spoken language, L2, L1
autokorekty, pauzy wypełnione, język mówiony, L2, L1
självkorrigeringar, fyllda pauser, talat språk, L2, L1
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
The Use of L1 in English Teaching. A Comparative Study of the Opinions of Colombian and Polish EFL teachers.
Wykorzystanie języka rodzimego w nauczaniu języka angielskiego. Badanie kontrastywne wypowiedzi nauczycieli języka angielskiego jako obcego w Kolumbii oraz w Polsce.
Autorzy:
Perdomo Pardo, Perly
Słowa kluczowe:
L1, L2, teaching, learning, English, Spanish, Polish, Colombia, Poland
język rodzimy, język obcy, nauczanie, uczenie się, angielski, hiszpański, polski, Kolumbia, Polska
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Synthesis of alkylated 3-hydroxyphenylboronic acid derivatives and their use in the synthesis of inhibitors of PD-1/PD-L1 protein interaction.
Synteza alkilowanych pochodnych kwasu 3-hydroksyfenyloboronowego i ich zastosowanie w syntezie inhibitorów oddziaływania białek Pd1-PdL1
Autorzy:
Kuczyński, Patryk
Słowa kluczowe:
Programmed death receptor (PD-1); Programmed death receptor ligands (PD-L1, PD-L2); PD-1 / PD-L1 signaling pathway; Phenylboronic acid derivatives; Miyaura borylation reaction, Suzuki reaction.
Receptor programowanej śmierci (PD-1); Ligandy receptora programowanej śmierci (PD-L1, PD-L2); Szlak sygnałowy PD-1/PD-L1; Pochodne kwasu fenyloboronowego; Reakcja borylowania Miyaury, Reakcja Suzuki.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Nauczanie języka portugalskiego jako obcego w Polsce oraz problemy pojawiające się podczas przyswajania zasad odpowiedniego użycia rodzajników określonych i nieokreślonych
O ensino de PLE na Polónia e os problemas que surgem ao longo da aprendizagem do uso adequado de artigos definidos e indefinidos
The teaching of portuguese as a foreign language in Poland and the problems that arise along the learning of the proper use of definite and indefinite articles
Autorzy:
Polak, Magdalena
Słowa kluczowe:
Ensino, PLE, artigos, filologia, universidade, escola, Polónia, português, aluno, professor, LM, L1, L2, LE, métodos de ensino
Teaching, PFL, articles, philology, university, school, Poland, portuguese, student, teacher, MT, L1, L2, FL, teaching methods
Nauczanie, język portugalski jako język obcy, rodzajniki, filologia, uniwersytet, szkoła, Polska, portugalski, uczeń, nauczyciel, język ojczysty, język pierwszy, język drugi, język obcy, metody nauczania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies