Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "VOCABULARY ACQUISITION" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Möglichkeiten der effektiven Wortschatzaneignung im Unterricht Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene
The possibilities of effective acquisition of vocabulary in teaching German as a foreign language at an advanced level
O możliwościach efektywnego przyswajania słownictwa w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego na poziomie zaawansowanym
Autorzy:
Kacprzak, Anna
Słowa kluczowe:
vocabulary, acquisition, techniques, strategies, exercises
słownictwo, przyswajanie, techniki, strategie, ćwiczenia
nie dotyczy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
The use of CALL for vocabulary acquisition as an effective tool in foreign language learning
Der Gebrauch von CALL zum Wortschatzerwerb als effektives Mittel beim Fremdsprachenlernen
Wykorzystanie CALL do przyswajania słownictwa jako skuteczne narzędzie w nauce języka obcego
Autorzy:
Schubert, Kamil
Słowa kluczowe:
słownictwo, nauka słownictwa, CALL, nauka języka obcego
vocabulary, vocabulary acquisition, CALL, foreign language learning
Wortschatz, Wortschatzerwerb, CALL, Fremdsprachenlernen
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Spanish lexicon at A1 level for Polish students – teaching and acquisition
La enseñanza y el aprendizaje del léxico español para los estudiantes polacos de nivel A1
Nauczanie oraz przyswajanie hiszpańskiego słownictwa na poziomie A1 przez Polaków
Autorzy:
Wesołowska, Agnieszka
Słowa kluczowe:
uczenie, nauczanie, słownictwo
aprendizaje, enseñanza, léxico
teaching, acquisition, vocabulary
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
PODEJŚCIE ZADANIOWE A TRADYCYJNY MODEL ORGANIZACJI JEDNOSTKI LEKCYJNEJ W NAUCZANIU ANGIELSKIEGO SŁOWNICTWA POLSKICH UCZNIÓW SZKOŁY ŚREDNIEJ
THE TASK-BASED LANGUAGE TEACHING FRAMEWORK (TBLT) VS. THE PRESENTATION-PRACTICE-PRODUCTION PARADIGM (PPP) IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY TO POLISH SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Autorzy:
Garwolińska, Natalie
Słowa kluczowe:
Task-based teaching, presentation-practice-production, vocabulary acquisition, word retention
podejście zadaniowe, tradycyjny model organizacji jednostki lekcyjnej, nauka słownictwa, zapamiętywanie słownictwa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Nauczanie słownictwa języka angielskiego jako obcego przy użyciu filmów wideo
Teaching the vocabulary of English as a second language through videos
Autorzy:
Pasierb, Beata
Słowa kluczowe:
foreign language teaching, vocabulary acquisition, audovisual aids, videos, primary school
nauczanie języka obcego, przyswajanie słownictwa, materiały audiowizualne, filmy wideo, szkoła podstawowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Strategie nauki słownictwa stosowane przez polskich uczących się języka szwedzkiego
Ordinlärningsstrategier hos polska inlärare av svenska
Word-learning strategies used by Polish learners of the Swedish language
Autorzy:
Rejek, Alicja
Słowa kluczowe:
learning strategies, second-language acquisition, foreign language learning. vocabulary acquisition, word-learning strategies
strategie nauki, nauka języka drugiego, nauka języka obcego, przyswajanie słów, strategie nauki słownictwa
inlärningsstrategier, andraspråksinlärning, främmandespråksinlärning, ordinlärning, ordinlärningsstrategier
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
ESL Vocabulary Acquisition through Songs
Przyswajanie słownictwa z piosenek w nauczaniu języka angielskiego
Autorzy:
Pęczek, Albert
Słowa kluczowe:
Songs, Song videos, Lyrics, Vocabulary acquisition, Multimodality, Listening comprehension, Incidental learning, Exercise design.
Piosenki, Teledyski, Teksty piosenek, Przyswajanie słownictwa, Multimodalność, Umiejętność słuchania, Uczenie się incydentalne, Tworzenie materiałów do nauki.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies